大社会办大教育专题片解说词

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大社会办大教育专题片解说词

  大社会办大教育专题片解说词苍南教育源源不绝,始于西晋太康年间的平阳学宫,至今已有1700多年前史,是浙江境内最早的地方官学。两宋以来,社会办学之风盛行,民间文人学士广建书院,为苍南教育开展孕育了优秀的传统。
  建县以来,苍南这自己员大县,充分发挥民间资金充盈和传统私学鼎盛的优势,深化教育体系改革,全部推动素质教育,在特定时期走出一条特色的多样化办学路子逐个“政府为主、大社会办大教育”。
  “大社会办大教育”,走的路子是“以财政拨款为主,辅以教育费附加征收、学杂费收取、勤工俭学创收和社会捐资等”。
  据统计,1989年以来全县教育总投入64.75269亿元,其间,政府财政拨款34.7767亿元,占教育总投入53.7%;社会资金投入教育29.9759亿元,占教育总投入46.3%。
  在强有力的社会经费支撑下,苍南教育经过校网调整、标准化校园建造、危房改造、信息化建造等办法,完成城乡之间、城镇之间和校园之间的优质均衡开展。从幼儿园到小学,从普通中学到工作校园,从乡村山区到城镇,苍南大地矗立起一座座簇新亮丽的校舍,为孩子们供给了一个个能够纵情探究玩乐的学习与立异的世界。
  在强有力的社会经费支撑下,苍南教育完成了一项又一项跨过,谱写了一篇又一篇乐章。1989,遍及初等教育;1997,遍及九年义务教育;2006,遍及十五年教育;2008,省级教育强县承受检验。当前,全县有省市教育强城镇22个(人员覆盖率占77.2%),省级重点校园、演示校(园)34所,省级文明校园4所,省标准化校园54所。
  建县前期,苍南就多样化办学路子模式进行活跃的探索与立异。
  1989年,中共苍南县委、县政府为处理教育经费不足,决议建立公民教育基金准则,按农人上年纯收入的1.5%计征,一致存入城镇教育专户,用以扫除危房,改善办学条件,开展教育事业。
  很快地,一个汇聚全县广阔教育工作者的团体才智、凝集全县公民深切期盼的《苍南县公民教育基金会规章》出台了,改过去中小学由政府“一家办”为政府牵头、社会各界层共办。
  多样化的筹集教育资金方法,在苍南教育开展道路上拉开了前奏。
  2001年4例假省民政厅同意,县公民教育基金会定为纯民间性安排的社会团体,升格从属省民政厅主管。
  公民教育基金会征集的资金在逐年增加。据统计,2001年至2007年县公民教育基金会共筹资3.7463亿公民币。其间2001年1500万元,2002年5030万元,2003年4100万元,2004年5400万元,2005年4900万元,2006年6903万元,2007年9630万元。
  在苍南,捐赞助学已成为社会新风尚的一个代名词。
  回溯上世纪八十年代前期,各级政府为了处理教育资金短缺的疑问,活跃向社会各界发起捐资。
  1984年12月,金乡小学海内外校友和有识之士发起捐资15万元,建成金乡小校园友礼堂,这是苍南建县以来收到榜首笔捐赞助教的资金。
  1985年,龙港镇政府向全镇发出《对于集资办学的决议》,收到全镇各界捐资共175万元,建成总面积为10000平方米的教育楼10幢。
  随后,社会各团体、企业、单位及自己活跃为校园捐资。
  1989年7月,台胞朱宗楚自己桥墩嘉乡中学捐款30万元。
  1994年9月,台胞陈细锁自己向龙港高中捐资550万元,这是我县教育系统收到自己捐款数额最大的一笔。
  这是坐落浙江苍南、泰顺及福建福鼎三县交界处的五凤校园,典型的贫穷山区校园。校园的基础设施建造,却超乎我们的幻想。
  这是龙港十小的应仲树图书室。全县共有9所校园获得了由中国仪邦集团供给的2至4万册图书资料。这些年,应仲树倾情教育,为芦浦中小学捐资70万元,为应仲树书香工程捐资30万元。
  “不让一名学生因贫穷而失学”,在苍南这肯定不是一句废话。
  在社会各界人士的大力支撑下,苍南每年均有近千名贫穷学生得到结对赞助。
  1998年7月,教育系统结对扶贫经验交流会举办,全县106所中小学签定了结对扶贫协议书。
  2001年12月,县结对扶贫工作会议在灵溪二高举办,59对118所中小学结对,县教委中层干部同54名贫穷学生结对。
  2002年5月,绍兴、上虞两市教育考察团同苍南县13所校园洽谈结对扶贫事宜,商定两市各拿出150万元,用于全县义务教校园园建造。
  2005年全县开端全部实施乡村中小学“四项工程”、市政府“139富民攻坚方案”。
  2006年8月,超强飓风桑美登入苍南以后,全国各地向我县教育系统救灾捐献资金2161.7万元。
  2008年3月5日,苍南县慈善总会教育分会正式建立,当天收到社会各界捐资350多万元。
  2008年5月,四川发作7级地震今后,苍南中小学活跃、自动地为灾区公民征集的救灾款1100多万元。
  政府办学,民办公助,私家办学等多样化的办学体系,激活了对优质教育动力的使用,激活了校际竞赛,迎来了姹紫嫣红、百花争艳的大好局面。
  这是求知中学,我县榜首所民办公助校园,由县政协牵头兴办于1987年。
  在县政协的牵头和有关部门的支撑下,1988年2月求知中学在灵溪镇双台村征地11.75亩,榜首期工程出资56万元,建筑面积1251平方米教育楼和日子用房,1989年头投入使用。以后,求知中学使用本身积累资金,兴建了学生宿舍、简便礼堂、综合楼等,至1992年,校园总出资达120多万元。2002年8月,求知中学与灵溪镇政府联合兴办“灵溪三高”,迁至原苍南中校园址。
  一起兴办于1987年的民办校园,还有龙港残疾青年缪克强夫妇兴办的龙港聋哑校园。
  1991年,金城镇兴办了狮山中学,龙港林振清先生兴办了望江中学。
  1995年,树人中学建成,勤勉工作校园开办,这是民间股份协作办学的校园。
  1996年,温州新星校园、裕靠体育校园兴办。
  1997年,国务院公布《社会力气办学法令》;1998年,省政府发布《对于鼓励社会力气参与办学的若干规则》,县政府加大了方针扶持力度,社会力气办学进入依法治教的标准化轨迹。
  1997年,兴办育才中学和龙港工作技术校园。
  1998年,兴港中学兴办。
  1999年,潜龙校园和行知工作校园先后建成,公、民联合办学的宜山镇第二中学也在这一年兴办。
  2002年12月,《民办教育推进法》公布,苍南县进一步标准民办教育,进步教育质量,推进民办教育向优质化开展。
  2004年4月,苍南县民办教育协会建立并经过《苍南县民办教育协会规章》。
  在这时期,一批上规模的幼儿园也先后建起。个别出资在300万元以上的幼儿园有26所。其间桥墩镇中间幼儿园,由自己出资480万元,于2000年创建,2004年被评为市演示幼儿园。
  同样是欠发达城镇的观美镇,大力调整了乡村幼儿园的布局,社会集资420万元,于2004年建成观美镇中间幼儿园。
  为扶持民办教育开展,苍南在全省率先在师资分配、评优评先、教研科研等工作上给予必定的支撑和方针的倾斜,允许公办老师在公办与民办校园间自在活动,民办校园与公办校园享有平等的招生权力。一起加大办理监督力度,对民办校园进行督导查看和等级评价,,使民办教育开展走上快车道。
  全县呈现了一个学历教育、文明助学、技术训练、艺术教育兼容并蓄,学前教育、基础教育、工作教育、成人教育齐头并进,多开式、多层次、多渠道、多学科并存的社会力气办学新局面。当前,全县民办校园、幼儿园达到220所,其间民办幼儿园198所,民办初中3所,民办九年一贯制校园3所,民办普高8所,民办职高6所,民办特殊教育1所。各类民办校园在校生54678人,教职员工4572人。民办校园总占地面积达745678.5平方米,校舍面积压408557.35平方米,校园总资产46577.7万元。
  回眸前史,苍南社会力气办学已为苍南教育事业写下了浓墨重彩的一笔;遐想明日,愈加夸姣的现代化教育远景等着我们去描写。

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