学校传媒学院图书馆宣传片解说词

发布时间:2018-05-08 浏览人数:1


图书馆宣传片之一:学校深度学院图书馆

学校深度学院图书馆宣传片解说词


  一、综述天高云淡,金风送爽,在这果实累累挂满枝头的收获季节,我们迎来了充满希望的新学期。首先,欢迎你们考入河北深度学院,欢迎走进知识的殿堂——图书馆。
  同学们,当你们成为河北深度学院的新生后,作为大学三大支柱之一的图书馆在你们向更高目标迈进的过程中,将起着至关重要的作用。它将伴随你们四年的学习生活,伴随你们青春的志向、美好的理想和梦幻。学会利用图书馆就如同得到一位良师益友,它将助你走向成功、走向辉煌!
  河北深度学院图书馆创建于2000年,是学校的文献信息中心,是为全校教学科研服务的学术性机构,建筑总面积9000平方米,阅览座位近1200席,图书馆藏书丰富,涵盖哲学、社会科学、自然科学、艺术等各学科,截止到目前,各种实体文献有20余万册,全面实行开架借阅,二层期刊阅览室坚持每周七天合计73.5小时开架阅览,三层图书借阅室坚持周六天开架借阅。
  图书馆遵循“读者至上,服务第一”的工作理念,依托先进的信息网络技术,建成了各类书目数据库和读者数据库,实现了业务管理、办公管理的自动化、网络化。
  图书馆坚持以人为本的管理理念,造就了一支高水平高素质的员工队伍。
  二、走进图书馆1、导入语:同学们现在来到的是河北深度学院图书馆,为了让同学们尽快熟悉环境,有效利用馆藏资源,下面将详细介绍图书馆的馆藏布局和借阅活动中的注意事项。
  2、进入图书馆的演示过程电子阅览室电子阅览室位于图书馆一楼大厅。随着计算机技术和网络技术的迅猛发展,信息载体、信息提供都发生了很大的变化。在图书馆你不但能借阅传统纸张的图书文献,还可以去电子阅览室浏览图书馆网页,了解图书馆概况及为全校读者提供的各项服务,特别是公共检索系统为读者检索数目数据、报刊数据、多媒体数据、教材数据及电子资源提供了方便。还可以通过网络检索到读者学习所需要的各类信息。另外,紧张学习之余,电子阅览室更为你的休闲娱乐提供了方便,在这里你可以享受网上冲浪的乐趣、欣赏流行的mp3和最新影视节目,同时,能够借助网络和远方的亲朋好友实现零距离接触。
  期刊阅览室除图书之外,期刊报纸也是同学们拓展视野、增长知识的重要信息源,下面就随我们的镜头去了解一下有关刊报的馆藏情况。
  期刊阅览室位于图书馆二层,包括现刊和过刊,现刊收藏本年度定购的所有中外文期刊和当月报纸,过刊收藏往年期刊和过月报纸。
  同学们可凭本人借阅证进入期刊阅览室,首先办理登记手续,然后在入口处取一块阅览牌和一块手持牌,进入阅览室。阅览牌和手持牌的号码是相同的,阅览牌的使用方法:取刊时,将阅览牌放在该刊位置,手持牌则一直伴随自己,当你读完一本期刊准备放回原处时,可以根据手持牌的号码找到相同号码的阅览牌,将刊放回原处,同时取回阅览牌,连同对应的手持牌一并交还。
  二楼大厅东侧为教师阅览室,它是专为教师教学和科研工作服务的场所,教师阅览室内备有教学必需的各种工具书,而且教室阅览室里还备有电脑供教师查阅资料使用。
  图书借阅室同学们,当你到图书馆准备借阅各类图书时,请到三楼的图书借阅室。
  在进入借阅室前,先将有关的包和书籍等非贵重物品放入存包柜,贵重物品(如手机、钱包)自己随身携带,再取一块代书板,“小小代书板有什么用途呢?”带着这个疑问让我们走进图书借阅室。
  首先,请利用图书借阅室大厅摆放的检索机查找有关图书的详细信息。通过这些检索终端可以检索详细的馆藏信息。如:有同学想借名著《红楼梦》,在检索终端进行以下操作:选择“书目查询”点击后可以看到:有“题名、作者、主题词、出版社”等7种检索途径,选择“题名”途径,输入检索词“红楼梦”,点击“确定”,就可看到这本书不同版本的详细馆藏信息了。同学们请注意页面右侧的“索书号”,这是进借阅室查找图书的依据。请认真记下,之后便可进借阅室找书了。
  图书排架:借阅室里的图书都是严格按照《中国图书馆分类法》科学的方法进行分类的,每一本图书在书架上都有自己固定的位置,这个位置是按照刚才在检索终端上让大家注意的索书号规定的。每本书的书脊上都有一个书标,书标上标注的就是索书号,图书按索书号的大小从左到右、从上到下在书架上之字排列。因此,进借阅室查找图书前一定要记下所需图书的索书号,然后到相应的书架按照索书号查找,这样就减少了同学们找书的盲目性、缩短了找书时间。
  演示代书版的使用图书馆实行的是开架借阅,为了避免乱架、方便您的查找,小小的代书板起着非常重要的作用。取书时,将代书板插到该书位置,阅毕不借,将书放回原处。科学有序的排架,是读者准确查找图书的保障,因此,为了我们大家的方便,请同学一定正确使用代书板。当你找到满意的图书后,将代书板取出,一并将图书拿到借阅处办理借阅手续。
  演示出纳台先将代书板归还原处,再办理借阅手续,首先,检查所借图书是否有污损,并加盖污损章,然后将图书翻至条码页,与借阅证一起放在出纳台上,然后就可以到出纳台外取书了。在这里,同学们需要注意的是:在借阅证已满或有超期图书的情况下是无法办理借阅手续的。下面就让我们来了解一下借书限额和期限的有关规定吧!
  本、专科学生可借图书2册,借期30天,如学习需要可续借20天,一册图书只能续借一次。为了提高图书的利用率,同学们请在借期之内归还图书。图书超期按所超天数,每册每天收费1角,读者应在寒暑假期间内归还的图书,可在开学后第一周内还清,超过一周按逾期处理,且假期计入借期。借阅证仅限本人使用,不能转借他人。借阅证应妥善保管,若不慎丢失,应立即到三楼文献特藏室声明挂失,方可办理补办手续,但在挂失之前借出的图书仍有原持证人负责,补证时应交纳5元工本费及免冠一寸半身近照一张。
  还书演示还书时请到图书借阅室出纳台外侧,将书翻至条码页,交给老师办理还书手续。
  文献特藏室位于三楼大厅东侧,包括光盘、磁带等约3000多种音像资料,种类繁多,内容涉及广泛包括电影、电视、歌曲、相声、小品等。
  3、入馆注意事项:图书馆是一个文明的场所,良好的环境需要我们共同维护和营造。作为文明的使者、图书馆的主人,以下几点是同学们特别需要注意的:(一),借阅证是入馆的唯一凭证,仅限本人使用,请勿相互借用;(二),图书馆设有存包处,可将书包等非贵重物品存放,以免遗失;(三),请勿在书刊上批改圈注。如果人人都在书上有感而发,书刊势必会变得面目全非;(四),看到书刊中精彩的文章、图片,请不要损坏或剪下,一层文印室提供复印服务,有限的花费换来的是心灵的陶冶、品德的升华;(五),享受安静整洁的学习环境是我们共同的心愿,当你步入图书馆,手机静音是您责无旁贷的选择。只要我们稍加注意、从点滴做起,这样的画面就不会重现。
  三、结尾看到这里,同学们对图书馆的情况已经有了大致的了解。古人云“工欲善其事,必先利其器”,学会正确利用图书馆,就如同掌握了开启知识宝库的金钥匙。这里是知识信息的喷泉,是学子腾飞的摇篮。欢迎同学们到这里读书学习。图书馆将为你们提供一流的服务,使你们游戈书海,如甘泉洗去心灵负荷,如清风拂去心灵尘埃;开启你心灵的智慧之窗,登上更高的知识殿堂!
  从这里延伸出去的是源远流长的文明之河。由这里拓展开来的是永无边际的知识海洋。它是历史与未来的桥梁,是放飞思想的天空,是人类进步的阶梯。它以无私博大的胸怀,欢迎着每一位莘莘学子。“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。在这片广博的海域上,开启你新的航程吧,你将播撒汗水,收获辉煌!

图书馆宣传片解说词之二:图书室解说词

图书室解说词
   书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我校本着师生“全面发展”的原则,将图书室作为一个建设重点,经过师生的共同努力,图书配备已达到省级规范化学校标准。现就我校图书室基本情况向各位家长做以简要介绍:我校图书室现有藏书:12096册,生均20册, ,总价值10万元.其图书来源于三个方面: 上级配发、学校购买、 师生捐赠。为了管好用好这些图书,使其发挥最大效益,学校建立健全了图书管理制度、图书借阅制度、图书室管理人员岗位职责。做到了管理到位,责任明确,帐册齐全,归还及时。
  我校图书室坚持以人为本,服务师生的宗旨。借阅分集体借阅和个人借阅两种形式。集体借阅是真对1—6年级学生年龄小的特点,采取由各班主任负责借阅的办法,每生借1—2册。个人借阅是针对1—6年级学生每天下午完成作业就可以到图书室去阅读。。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。这些图书为我校师生提供了丰富的精神是食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习能力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。本校教师实行全天开放,确保服务及时到位。
  最后介绍一下学生阅览室。学生阅览室宽敞明亮,为学生提供了一个舒适的读书环境了。学校领导别具匠心,使得桌凳色调达到统一,让人赏心悦目。学生可以利用课余时间来阅览室读书,原则上阅览室图书不外借,有特殊情况可以履行相关手续借出。
  广大师生充分利用图书资源,增长了知识,陶冶了情操,提高了写作水平。为扩大学生阅读量,阅览室每天下午有阅读兴趣小组开展阅读活动。阅览室全天向师生开放,由专人管理,优美安静的读书环境,吸引了全校的师生,他们会利用大课间、课外活动等时间来阅览室读书学习,查找资料。它在丰富我校师生课外知识,拓宽视野、提高了学生的自主学习能力。专业成长中发挥着切实的作用。阅览室古色古香的书画作品、丰富多彩的图书让这里更具有文化底蕴和书香笔墨的读书氛围,无不让学生感受我国灿烂文化的魅力。
  谢谢!

 

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