一中宣传片之一:顺德一中德胜学校十周年校庆
章节及字数安排如下:引子:60字;薪火相传(历史沿革、规模与校自然风貌、人文景观):400字;弄潮涛头(领导与教师团队、办学理念):500字;乳虎啸谷(校园活动):500字;梅香苦寒(建校成果):450字;尾声(展望未来):250字。
合计共约:2000字。
老树新枝吐芳菲(“根深叶茂”过于直露浅俗,缺乏诗意,用此名似乎更雅致一点)
顺峰叠翠,德胜浪涌。在钟灵毓秀的大良新城区,坐落着一所花园式的新型学校,这就是享誉岭南的、令顺德万千学子向往的顺德一中德胜学校。(镜头由远及近,顺峰山、新城区、区府广场、德胜学校、片名)
薪火相传顺德一中德胜学校的前身顺德一中,创建于1911年,是一所百年岭南名校。2001年,顺德一中初、高中分离,初中部由德明教育投资有限公司投资1.8亿元迁至新城区,并先后更名为“顺德一中初中部”,“顺德一中初中部(德胜校区)”,“顺德一中德胜学校”。
学校按省一级学校标准建设,校园占地 66700平方米(约100亩)。校园布局合理,环境优美,绿化覆盖率92%。行政区、教学区、运动区、生活区四大功能区分开设置,为学子提供了最好的学习生活环境。学校拥有设施先进的图书馆、科学馆、体育馆及标准塑胶运动场,还有独具特色的“诗词长廊”、“历史长廊”以及地理园、生物园等。(依次展示学校各处风景)
十年来,德胜学校秉承百年一中深厚的文化底蕴,不断改革创新,砥砺奋进,一年一台阶,一步一跨越,无论办学规模,教学质量,逐渐成长为顺德教育的一面旗帜、珠三角初中教育的过硬品牌,自然也就成了顺德学子梦寐以求的书香胜地、家长与孩子共同放飞理想的启航渡口。(特写:学校取得的各种荣誉)
弄潮涛头一中德胜学校不断发展得益于科学的管理。迁校伊始,学校领导便以敢想敢干、勇立潮头的胆魄,积极进行自身建设,切实转变教育观念,确立了“为学生一生发展奠基”的办学理念,以科学教育和人文教育相融合为教育目的,以制度化和人性化相结合为管理方法,着手创建适合学生成长和发展的教育生态环境的“绿色学校”。为此,谢大海校长上任伊始,便提出了建造“书香校园”、“人文校园”、“健康校园”的构想,大力推动“三个校园”建设,营造其特有的书香文化氛围。(采访谢大海校长画面)
学校着力创建“绿色班级”,努力打造绿色课堂,全面实行以生为本的“学案式教学”模式,并有计划、有步骤地推进校本课程开发进程。目前学校现已开设了适应地方、学校和学生需要的、体现学校办学特色的53门校本课程选修课。
孔子万世风骨在,一腔热血写春秋。一中的前进还得益于一支高素质的教师队伍。学校建立教师专业发展规划,创设工作氛围,搭建发展平台。以骨干教师发展为龙头,青年教师培养为突破口,带动教师整体教育水平提高。敬业爱岗是德胜老师的最大特色,广大教师们刻苦钻研教学,积极进行教改,教研活动、集体备课、学案教学风生水起,一大批青年才俊脱颖而出,成为学校教育教学的中坚力量。(老中青优秀教师特写)
乳虎啸谷初中教育,是奠定人生发展基础的地方。学校始终秉承“让学生快乐成长”的办学理念,遵循教育规律,以生为本,培养能力,张扬个性,发展兴趣,让学生在阅读中陶冶情操,在歌声中释放真情,在绘画中畅想未来,在竞技中超越自我,在思考中探索真理,在实践中规范品行。
“德胜大讲坛”、“德胜大舞台”、“体育大课间”、“自主科技实验”、自主活动、校本课程、讲故事比赛、征文比赛、歌咏比赛、黑板报比赛、手抄报比赛、安全教育周、“良好学习习惯教育”月、“广播体操比赛”、读书节、科技节等几十种活动项目让每位学生都能在自己的才情碧空中展翅翱翔。腾龙文学社、学生书画社、学生话剧社、学校舞蹈队、丫丫动漫社、学生记者站、学生网页制作协会、英语俱乐部、鼓号仪仗队等28个社团,为每一位孩子的个性化成长搭建了展示自我的梦想舞台。同学们或热情参与各种各样的文体活动,或积极投身于多姿多彩的社团活动中,强健体魄、培养兴趣、怡情冶性。田径场上,同学们龙腾虎跃、激情飞扬;树荫里,长凳上,三五好友互帮互学、笑声朗朗;文化长廊里,同学们指点江山、畅谈理想;“德胜大舞台”上,弦歌盈耳、雅韵悠扬…… “灵动”的校园活力激荡,青春奔放。校园生活,如诗、如画、如歌。
(采访画面)学生说:“这里,每个角落都充满活力;这里,每个时刻都孕育着奇迹;在这里,我们找到了真正精彩的自己。”
(采访画面)老师说:“在这里,奋斗和创造已经成为一种制度和文化,任何懒惰和无聊都无法生存,任何勤奋和创新都会得到鼓励。”
(采访画面)参观者说:“德胜学校校园里创新之风扑面而来”,“德胜学校的人气旺,都写在老师、学生们的脸上”;“我们到过全国很多中学、小学,德胜学校是我们见过的最好的学校之一。”
(画面逐个展示:升旗仪式、国旗下演讲、田径运动会、广播操比赛、足球比赛、篮球比赛、棋类活动、广播站、墙报、各学科第二课堂;合唱队活动、管乐队活动、舞蹈队活动、家长志愿者活动、德胜大讲坛、德胜大舞台、书法演示、绘画演示、英语之角……)
一百年前,学界巨子梁启超在《少年中国说》中写道:“乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。”今天的一中德胜学校无疑成了顺德学子啸谷乳虎、试翼鹰隼扬蹄展翅的佳境乐园。
梅香苦寒剑锋磨励,梅香苦寒。辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。徜徉校史馆,无不令人精神振奋、豪情勃发。(校史馆特写)
十年来,学校先后被评为中国民办教育百强学校、全国民办教育示范学校、人民满意的民办学校、全国民办教育改革与创新示范学校、全国和谐校园建设先进单位、教育部全国重点课题研究实验学校、教育部现代信息技术实验学校、优秀科研学校、全国小公民道德建设实验学校、中国教育学会艺术教育特色单位、中国民办教育研究会理事单位、全国校报校刊优秀学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省首批安全文明校园、广东省心理健康教育示范学校、广东省书香校园、广东省“朝阳读书”活动先进集体……升中考连续十年取得优异成绩,每年都有50%以上的学生考入顺德一中高中部,80%以上的学生考入区级重点高中。
田径队、舞蹈队、管乐队连续多年获区一等奖。在历年的全国数学、物理、化学、全国作文大赛、全国中学生英语能力竞赛、全国少儿美术、书法大赛等国家级大赛中有近500位同学获国家级一等奖,1400多位同学获国家级二、三等奖,在省、市、区各级各类学科比赛中获奖的同学更是不胜枚举。
蓦然回首,十年历程,百年一中,十年德胜,根深叶茂,春色满园。
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”——一中德胜学校教师将一如既往地将青春与智慧倾注在顺德教育的这方热土上。
“今天我们以德胜学校为自豪,明天德胜学校以我们为骄傲”——一中德胜学校的学子将一如既往地用信念与激情描绘永不褪色的人生画卷。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。德胜学校十年发展的历史,是一份喜悦,一种荣耀,更是一份激情,一种责任!展望未来,德胜人将怀着感恩的心,继往开来,与时俱进,勇于创新,锐意进取,爱岗敬业,无私奉献,朝着国际化一流学校的目标昂首阔步地迈进!(校园近景、近景,学校校训特写,课堂教学、师生活动特写)
一中宣传片解说词之二:2013会泽一中特色班
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,会泽一中积极探索发现和创新人才培养的新途径,2013年计划开设“弘毅班”、“弘志补习班”“汇智特长补习班”等五个特色班:一、开班目的“弘毅”出自《论语·泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。”宽宏坚毅;刚强,勇毅。谓抱负远大,意志坚强之意。
“弘志”出自《出师表》:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”。谓恢宏大志,百折不挠之意。
为让家庭贫困且成绩优异初中、高中毕业生圆大学梦。决定在2013级高一开设两个弘毅班、在高三年级开设两个弘志补习班。同时,会泽一中采取合作办学模式,在2013年高三年级开设一个汇智特长班,力求把今年高考分数达专科线的学生,通过一年培养成二本以上的学生。
二、特色班教师配备弘毅班、弘志班的教师采取均衡配置的原则,配备专业扎实、经验丰富或至少有两轮以上高三教学经验的优秀中青年教师。
三、弘毅、弘志班班级定位弘毅、弘志班不是简单地把学习成绩较好的学生分在一起的所谓的“尖子班”、“特优班”,而是力图通过以特色班为载体逐步研究适合贫困家庭优秀学生成长的教学模式,通过学风建设、竞赛辅导、社团建设等方面的探索实践,努力培养优秀学生自我管理追求卓越的学风,促进优秀学生在高中阶段的良好发展。我们希望经过学校、教师、学生、家长的共同努力,弘毅、弘志班要在以下几个方面有所建树:1、树立一个榜样:弘毅、弘志班在自主学习、遵守纪律、文明礼仪、为人处世等方面在全校起到示范作用;能以高标准严格要求自己,有考上名校的强烈愿望,能在学风和理想方面在全校成为榜样。
2、确立一个目标:弘毅、弘志班的综合学习成绩在各类考试中达到全县第一的水平;学生的个人成绩整体要在全校达到绝对前列,部分学生努力达到全县绝对前列,个别学生尽力向全市、全省的前列看齐;学生的高考成绩努力达到名校的标准。2014年、2016年高考特尖学生考上清华、北大或港大,绝大部分学生高考突破600分。
3、建立一批社团:弘毅、弘志班的学生要能建立各类社团,积极参加各类社团活动,提升学生的综合素质,开拓学生的视野,尤其是要培养班级学生自我管理、自我发展的能力。
4、培养一批精英:弘毅、弘志班要在每学年开展一次展示班级形象的活动,通过各种形式的展示活动,增强自信心,提高班级凝聚力,激发精英意识,全面提升各项素质,使学生成为学校和全县的精英群体。
5、回报一次社会:弘毅、弘志班每学期组织开展一次回报活动,义务为学校、为社会进行奉献。在回报社会的过程中体验劳动的艰辛,学会尊重不同岗位的人,了解社会的真实情况,丰富学生的人生。
四、弘毅、弘志班设施配备弘毅、弘志班按照在云南领先的标准配置豪华教室。设施包括电子白板、多媒体、视频音频监控系统、豪华单人桌椅、书柜、图书、工具书、饮水机、鲜花盆景等、让学生拥有最好的学习环境。
五、弘毅、弘志班教学计划1、课程体系设置:针对高考,开设国家规定的各类课程;针对“国际化”需求,开设英语外教口语课程;针对人才尖端化要求,开设学科竞赛课程;针对综合素质要求,开设演讲、书法、绘画、文学、器乐等选修课和举办兴趣小组活动。结合学校实际与全省名校沟通,进行弘毅、弘志班课程体系设置。
2、教学进度安排:根据班级实际借鉴省内名校进度,目标直指高考,加快学习节奏;增加学科深度和广度,发挥学生自主学习;进行学习方法个性化指导。每学期开学前班主任将学生成长规划和班级工作计划,教师将学科教学计划下发到学生与家长手中。
3、教学难度计划:用高度引领高度,强化学生自我规划和自主探究能力,学习辅助资料特殊化,借鉴名校辅助资料,开发适当高度的弘毅、弘志班专用教辅资料。
六、汇智特长班办班模式会泽一中在特长生培养方面积累了丰富的办学经验,师资力量雄厚,在艺术教育方面成果丰厚。办学以来,上千名艺术考生进入大学学习。学校特长生坚持“文化课程不放松,学生发展有特长”的培养目标。特长班配备责任心强、能力突出的文化课教师抓实学生的文化课,配备经验丰富的专业教师培养学生兴趣爱好。高三上学期注重专业强化,与云南省汇智培训学校联合办学,负责专业考试培训、强化,与考生签订专业考试包考责任书。
七、汇智特长班招生计划计划招收公共事业、体育、音乐(声乐、器乐)、美术等特长生60名。
招生对象为参加2013年高考,高考分数在三本线以下的考生。