课改专题片之一：创新铸就辉煌——

　　（女）新课程改革的号角刚刚吹响，实验中学就已站在了改革的前沿。学校着力抓了教师的培养培训，构建起了教、学、研一体的研究、培训、学习机制，开展了以“洗脑充电、探索创新、合作互助”三个要素为主的培训和教研活动。通过课程改革通识性和学科培训，让老师们直面新思想、新理念、新教材、新教法，初步走进新课改。
　　（男）专家引领，对于刚刚走进新课改的老师们来讲，更是如鱼得水，学校派骨干教师踏遍祖国大江南北，听取魏书生、顾泠沅、刘坚、李镇西、裴娣娜等专家学者的报告，老师们从初入课改的困惑中解放出来，为实现真正意义上的教育教学方式的转变奠定了坚实的理论基础。
　　（女）他们以课例为载体，采用“说—评—改”、“讲—议—改”、“学—思—改”三种方式探讨新课改下的课堂教学。做好了新理念与教学实践的结合文章，走出了一条富有特色的课改之路。
　　（男）扎实有效的课程改革，以校为本的教学研究，拓展了教师发展的空间，促进了师生共同和谐发展。学校成功举办了“泰安市课改开放周”活动。先后迎接了省内外兄弟学校交流与学习几千人次，加强了校际间的合作与交流。学校荣获了山东省首批“省级教学示范学校”荣誉称号，并在省级教学示范学校命名表彰大会暨校长论坛上，学校姜校长做了题为《以文化人、以校为本、促进教师专业成长》的发言。学校还先后在泰安市义务教育课改现场会和肥城市学科基地建设工作交流会上做了典型发言，赢得了与会人员的广泛赞誉。
　　（女）教育振兴，教研先行。学校立足学校实际，确定了“问题即课题”的研究方向，“数学差生转化实验”通过了国家专家组验收，并被评为“优秀实验基地”。“数学自学辅导实验”通过了中央教科所专家组验收，并在省内外进行推广。“创建齐鲁名校的理论与实践”、“研究性学习实验”、“学生学习方式的转变实验”被确立为“泰安市‘十五’规划重点课题”、“中小学教育教学衔接实验”、“中学生养成性教育实验”等取得了良好的实验效果。
　　（男）燃烛成炬燎原势，风流人物看今朝。实验中学靠着求真务实、开拓创新的工作作风，锻造了一支名师队伍，铸就了今日的辉煌。学校制订了教师读书五年规划，落实了新教师培养“135工程”，突出了“骨干教师培养工程”，让更多的教师步入骨干教师的行列，壮大了学校的名师队伍。李桂芳、胡连红所探索的数学自学辅导教学模式、历史愉快教学法，在省内外推广，享有盛誉，她们被授予“全国优秀教师”、“山东省特级教师”光荣称号。姜传波、张欣、房照祥等被授予省市“优秀教师”称号。胡连红、房照祥、吴昌杰、赵景杰被评为“泰山名师”，另有七位教师获山东省优质课奖，八位教师获泰安市优质课一等奖，两位教师被评为泰安市学科带头人，六位教师获泰安市“教学能手”称号，十六位教师获肥城市“教学能手”称号。

课改专题片解说词之二：义务教育专题片解说词：精彩跨越

　　规范篇硬件配置是基础，内涵发展是关键。在资源配置相对均衡后，印台区将学校规范化、精细化管理作为促进学校科学发展的突破口，全面提升办学软实力和核心竞争力，促进全面协调可持续发展。
　　先后出台了《关于进一步加强学校管理的意见》《关于区直学校及乡镇中学学区划分的指导意见》等文件，通过召开全区学校管理工作会、学校管理交流会暨现场观摩会，突出“精、高、细、严”，全面提高管理效益。积极推行安全管理目标责任制、安全事故责任追究制和学校事故、安全隐患排查举报制。2010年投入资金165.5万元，统一建置警务室，安装视频监控设备，配备专职保安，确保师生安全。
　　建立控辍保学、流失学生劝返、辍学报告和学籍管理制度，认真落实“两免一补”，及时发放《义务教育劝学书》，形成了“横向到边、纵向到底”的控辍保学工作机制。目前，全区小学无辍学，初中辍学率为0.38%。
　　以推进素质教育为目的，以教科研为先导，以课堂教学为突破口，把课改实验、课题研究和教学研究有机地结合起来，大力开展基础教育课程改革实验展示月、“阳光师训”五达标、全区新课程教学现场观摩研讨、现代信息技术优质课评比与课改优质课赛教等系列活动。全区小学毕业生合格率达到100%，初中毕业生合格率达到99.2%；学生体质健康检测合格率达到97.2%，学生实验操作合格率达到99.1%，计算机操作合格率达到97.4%，初中毕业生升入高中阶段的比例达到85.6%。
　　“育人为本，德育为先”。全区德育工作紧紧围绕“实践中探索，创新中发展”的工作思路，以课堂为主渠道，以活动为载体，以行为习惯养成教育为重点，积极探索和改进未成年人思想道德教育工作。着力开展具有时代特征的校园文化建设，促进学校德育工作的全方位实施。目前，全区已创建成省级文明校园8所，市级文明单位标兵11所，市、区级文明校园52所。积极开展创建实施素质教育优秀学校活动，全区创建成省级实施素质教育优秀学校2所，市、区级实施素质教育优秀学校18所。大力开展阳光体育运动，普及校园集体舞，实施大课间活动，组织开展各类丰富多彩的社会实践和课外兴趣活动，培养学生动手能力和创新意识。三里洞中小学的剪纸、李家塔小学的武术、城关小学的绳操、陈炉镇中心小学的陶艺制作等独树一帜，富有特色。为了保证素质教育的有力实施，全区建立健全了教育督导评估制度，构建起适合印台素质教育实施、引导，监督、评价与激励三维一体的监督评估机制和检测体系，有力地促进了素质教育的全面实施。