教学专题片解说词文案

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教学专题片之一:先进性教育活动

  党的十六大决定:“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。”党的十六届四中全会要求:“在全党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,保持党员队伍的先进性和纯洁性。”中央决定,从2005年1月开始,用1年半左右的时间分 三批开展这项活动。这是坚持用“三个代表”重要思想这一马克思列宁主义在中国发展的最新成果武装全党的重要举措,是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
  按照中央、省委的部署和要求,从2005年7月1日开始,我校42个单位、72个基层党组织、843名共产党员和120名非党员群众代表,参加了第二批先进性教育活动。集中教育活动分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段,在历时五个月的时间里,我校党委在省委先进性教育活动领导小组和省委高校工委的领导下,在省委第10督导组的直接指导下,紧紧把握学习实践“三个代表”重要思想这个主题,紧密围绕我校的改革、建设和发展的实际,创新意、出实招、求实效,通过“四新”、“五实”、“七始终”等多方面的努力,精心部署、周密安排、规范操作、扎实推进,使先进性教育活动扎实、深入、有序、高效,达到了中央提出的“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,圆满完成了各项工作任务,取得了丰硕的教育成果,省委先进性教育活动办公室和省委督导组对我校的先进性教育活动的做法和成果都给予了充分的肯定。在许昌学院的校园里“深入开展先进性教育活动,促进学校各项事业蓬勃发展”成为全校广大干部党员的实际行动,“以党风带教风促学风形成良好校风,用诚心凝人心增信心铸就师生同心”成为全校万余名师生的共同心声。保持党员先进性教育活动对全校党员受到了一次深刻的教育、一次党性的洗礼、一次难忘的经历、一次更新更高的追求-- (用上特技,画面活泼一些)
  [推出字幕]上篇:学校党委高度重视 教育活动蓬勃开展校党委对先进性教育活动高度重视,把它作为一项严肃的政治任务列入重要议事日程,并积极行动、认真实施、扎实推进。校党委多次召开书记办公会议、领导班子会议,认真学习中共中央和省委关于开展保持共产党员先进教育活动的文件精神,建立了校党委书记剧乂文为第一责任人、分管领导黄桂贞副书记为主要责任人,各党总支书记和直属党支部书记为直接责任人的组织领导体系;建立了以校党委书记剧乂文为组长的领导小组,设立以校党委副书记黄桂贞为主任的活动办公室;制定了《许昌学院关于开展保持共产党员先进教育活动的工作方案》和相关子方案;在省委督导组的正确指导和大力把持下,在领导小组及其办公室的、周密组织下,各项教育活动开展顺利、蓬勃开展。(根据文字长度,可延长有关画面的时间)
  [推出字幕]一、学习动员广泛深入 全体党员积极参加7月10日上午,“许昌学院开展保持共产党员先进性教育活动动员大会”在西校区大礼堂隆重举行,省委督导组全体成员、校党政领导在主席台上就座,校党委副书记、院长仉建涛主持大会,全校22个党总支和直属党支部,39个基层党支部的843名师生党员和149名党外教职工代表参加了动员大会。
  [推出字幕]二、分析评议认真细致 教育活动日益深化8月6日,全校先进性教育活动分析评议阶段动员大会在学院礼堂隆重举行,会议对第一阶段学习教育情况进行了总结,对分析评议阶段的目的意义、任务要求和具体程序进行了安排和明确。
  [推出字幕]三、整改提高务实高效 件件实事温暖人心8月31日上午,我校保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会在西区礼堂隆重召开。整改提高阶段是落实并检验先进性教育活动成果的重要阶段,这一阶段的主要任务是:针对问题、抓好整改、制订措施、见诸行动。要把是否为教职工生办实事、办好事,师生员工是否满意作为检验先进性教育活动成效的主要标准,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。
  [推出字幕]中篇:大胆创新务求实效 教育活动特点明显五个多月的先进性教育活动,校党委以“新”为切入点和活力点,确保了教育活动充满生机,做到了“四新”,即创新教育机制,切实加强组织领导;创新教育制度,规范开展各项工作;创新教育方式,集中培训骨干队伍;创新教育内容,加快学校建设步伐;创新教育评价,正确反馈活动绩效。以“实”为出发点和落脚点,做到了“五实”,即指导思想实实在在、工作方案结合实际、各项活动扎实推进、各个环节务求实效、师生关心的问题办实办好。以“细”为切入点和着力点,做到了“七始终”,坚持把领导干部带头贯彻始终、坚持把分类指导贯彻始终、坚持把加强理论学习贯彻始终、坚持把正面教育、自我教育为主的原则贯彻始终、坚持把边学边改、边议边改、边整边改贯彻始终、坚持把走群众路线、进行开门教育贯彻始终、坚持把典型引路、舆论引导贯彻始终。从而,使我校先进性教育活动呈现出鲜明的特点。(根据文字长度,可延长有关画面的时间)
  [推出字幕]一、集中培训骨干队伍 带动活动顺利进行[推出字幕]二、结合实际分类指导 灵活多样注重实效[推出字幕]三、创新丰富教育内容 促进学校快速发展[推出字幕]四、始终坚持开门教育 广泛听取师生意见[推出字幕]五、充分发挥督导作用 有效推动基层工作[推出字幕]六、典型引路树立标兵  舆论引导营造氛围[推出字幕]七、先进性活动办公室 扎实工作受到称赞[推出字幕]下篇:教育活动成果丰硕 长效机制成效明显[推出字幕]一、思想水平明显提高 模范作用充分发挥[推出字幕]二、组织建设长足进步 党的事业生机勃勃[推出字幕]三、工作作风明显转变 工作效率明显提高[推出字幕]四、先进典型层出不穷 先进事迹感人至深[推出字幕]五、全校师生团结奋进 学校形象光彩照人[推出字幕]六、巩固成果再接再厉 建立健全长效机制党员先进性教育活动为我校的改革和发展注入了新的动力,先进性教育活动的蓬勃开展使许昌学院党组织的凝聚力、向心力、战斗力进一步增强,以党风带教风促学风形成良好校风成效明显,全体师生精神振奋、豪情满怀,整个学校呈现出一派生机勃勃的崭新气象。校党委衷心希望全校各级党组织和全体共产党员继续发扬先进性教育活动中积极投入、奋勇当先的热情和干劲,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,继续保持我校的良好发展势头,再接再厉,乘势而上,为实现全面建设合格本科院校、构建和谐校园的目标而共同努力奋斗。(根据文字长度,可选用我校有关师生精神面貌好的师生不同群体画面,如晚自习学生在图书室、教室学习镜头、教师上课、学生军训整齐步伐等画面)

教学专题片解说词之二:奋进的脚步——2010年教育系统综合表彰大会专题片解说词

  面对渐去渐远的2010年,我们在找寻,我们在总结,我们在思考。
  同样是365天组成的一年,2010年,丹阳教育给我们带来了什么?
  2010年,丹阳教育“十一五”发展的圆满收官之年,变化让我们砰然心动,付出让我们感慨万千,收获让我们回味无穷。
  机关学校,校长园长,全市教师,坚定的信念在树立:不辱使命,丹阳教育要从“率先发展”走向“示范发展”;不畏艰难,丹阳教育要从“承接适应”走向“服务促进”;不负众望,丹阳教育要从“基本均衡”走向“优质均衡”。
  全市上下,系统内外,社会各界,共同的感受在形成:宏观统筹发展,积极完善体系,严格规范管理,大力突破难点,积极提升品位。2010年,丹阳教育——在追求中奋进,迈出了新的步伐;在希望中奋进,结出了新的硕果;在超越中奋进,攀登了新的高度。
  上级部门,外地同行,教育媒体,赞许的评价在鼓励:丹阳教育品牌引人瞩目,独树一帜;丹阳教育经验广泛推广,值得借鉴。
  丹阳教育水平高位均衡,全省领先丹阳教育现象引人深思,催人奋进,——丹阳教育,引领苏北,促进苏南。
  奋进,一声声奋进的足音;超越,一次次喝彩的交响,构成了丹阳教育2010年发展的最强音:“在奋进中领先,在领先中超越,无愧于责任使命,无愧于丹阳人民。”
  春风激荡春潮涌,旭日东升磅礴情,扬帆远航上征程。
  一轮轮迭起的波涛,一座座攀登的高峰,一行行领先的足印。
  多年的传承,多年的磨练,多年的奋进,锤炼了丹阳教育精神——敬业爱岗,科学创新,团结奋进,勇争一流。
  让教师成为人民满意的群体,让学校成为人民满意的场所,让教育成为人民满意的行业。
  这是奋进的目标,这是奋进的气概,这是奋进的动力。
  2010年3月10日,全市教育系统综合表彰大会隆重召开,教育局党委、局长室提出:坚定不移地贯彻科学发展观,坚定不移地推进全面教育现代化,坚定不移地弘扬“丹阳教育精神”,突出统筹、完善、规范、突破、提升五大工作重点,努力办出让人民满意的“活力教育”“生态教育”“和谐教育”。
  铿锵有力的号令从这里传向全市学校,传向了全市教育工作者。
  这是2010年丹阳教育工作的基调,这是2010年丹阳教育发展的指针,这是2010年丹阳教育的奋斗追求!
  奋进之歌响彻丹阳校园,超越之举落实在丹阳每一个教育工作者身上。
  科学规划,在奋进中把握航向遵循规律,统筹兼顾,严密论证,科学制定。《丹阳市教育改革和发展“十二五”规划纲要》,丹阳教育发展规划布局,学校三年发展规划,学前教育三年行动计划,义务教育优质均衡改革发展示范区建设方案相继出台。
  带着真诚,带着使命,市教育由各分管局长带队,先后赴乡镇召开了38场座谈会,人大代表、政协委员等各界代表800多人与会,教育的声音和社会的心声在这里交流,在这里呼应,在这里共鸣。
  优质提升,在奋进中领略风光以素质教育的实施促进优质。素质教育由教育行政部门的普遍要求变成了学校和教师的自觉行为,方式和成效日益显现。市六中的生本教育享誉省内外,省丹中在高中推进素质教育督导中被评为优秀。
  以文化内涵的扩展体现优质。建有文化的校园,校园文化花开花艳。实验小学的“本色儿童、自能课堂、才情教师”开放了校园文化的美丽花朵,正则小学的文化德育育出了丰硕成果,界牌中心小学荣获国家基础教育课程改革教学研究成果三等奖。
  以设施条件的改善保障优质。不断提高两支队伍建设的水平,我市荣获江苏省师资队伍建设先进市光荣称号;不断改善教育装备的使用和管理,在省级教育技术装备工作督导考核中我市获得优秀评价。
  以教育质量的提高提升优质。以高考为标志的教育教学质量又有新的突破,形成了“整体优化、高位均衡、稳中有升”的特点,稳居镇江市首位、江苏省第一方阵。
  以教育体系的完善夯实优质。一年来学前教育加快发展,义务教育优质发展,高中教育特色发展,职业教育创新发展,社区教育探索发展。在形成学前教育一体化、义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育多样化、高等教育普及化、终身教育全民化的进程中,丹阳教育再迈新步。
  均衡发展,在奋进中巩固提高一年来,通过教师城乡互动,对口扶持,实现了资源共享,形成了建峰削谷的效应;通过建立实验小学、正则小学、职业教育三大教育集团,縮小校际之间办学条件和办学质量的差异,扩大校际之间办学风格和办学特色之间的差异,做到同名同姓,同心协力,整体发展;通过教育科研共同体组建、特色学校共同体建设,实现名师引领,经验辐射,成果孵化;通过教育重点工程的推进,省丹中国际部工程、开发区中心校改造工程、后巷九年一贯制学校工程等已经完工,少阳基地创建成镇江市唯一的江苏省未成年人社会实践基地。
  惠民服务,在奋进中贴近民众一年来教育行风建设实现了突破,进一步规范教育收费行为、教师从教行为、服务社会行为、廉政建设行为、学校办学行为、行政管理行为,提升教育系统行风建设水平。学校向社会敞开大门,教育与社区携手共建。职业教育贴近服务地方经济建设,培养实用型技能人才,社区教育适应城市化进程和现代社会发展形势,积极开展国家级社区教育实验区创建和教育资源向社会开放活动,构建覆盖全社会的终身教育体系,提升市民综合素养。
  亲民、惠民,赢得了人民群众的理解和认同,在全市“双让”评比中,教育局比上年上升14个位次,在全市 “三争一创”评比中教育局被评为优质服务部门。
  打造品牌,在奋进中铸就辉煌一年来我市教育品牌和特色建设实现了进一步提升。通过专门召开推进会,围绕“活力课堂、名教师工作室、特色学校、教育网校”建设,进一步凝练办学思想,创新发展思路,塑造教育品牌。
  2010年既是丹阳活力课堂的推进之年,也是教育品牌建设的推升之年,名家来丹,指导讲座;名师登台,精彩纷呈。
  一年来我市教育发展的良好态势得到了上级教育部门和媒体的高度关注,学前教育、义务教育发展经验分别在全省教育改革工作会议和义务教育优质均衡发展会议上作了交流。上海静安区、青浦区、苏州昆山市等教育局先后到我市参观交流,《光明日报》、《中国教育报》对我市教育发展多次报道,进一步扩大了丹阳教育的影响力。我市承办的第三届全国中小学校长发展论坛,探索了校长治校之策、成长之道、专业之要和发展之路,进一步提升了我市校长队伍的整体素质,传扬了丹阳校长队伍建设的经验做法。
  江苏省文明行业、江苏省教育现代化建设先进县(市、区)、江苏省全面实施素质教育先进县(市、区)、江苏省师资队伍建设先进市(市、区)、江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区……一系列的荣誉就是2010年丹阳教育奋进征程中的一座座里程碑。
  发展是硬道理,领先是真风光。在奋进的脚步声中,丹阳教育在领先之处展示了过人之招,那就是永不自满,永不停止,永远奋进。
  2010年,丹阳教育在巩固中寻求提高,丹阳教育找到了新的高度;在发展中寻求均衡,丹阳教育强化了发展基础。
  2010年我们可以自信的说一句“我们的付出得到了回报,我们欣慰;我们的努力得到了收获,我们欣喜。”
  回眸昨天,我们慰藉鼓舞,展望明天,我们信心昂扬。
  又是一年春来到,又是一年奋进曲。春天里丹阳教育开展了新一轮的播种。
  返朴归真,转型超越,和谐共振,2011年丹阳教育发展的思路已经明晰;一手抓创新发展,一手抓风险防范,两手抓,两手硬, 2011年丹阳教育发展的要求已经明确。
  年1月17日召开的全市教育工作会议上,市委市政府对丹阳教育发展提出了新的要求,市教育局向全市人民庄严承诺:从基本现代化走向全面现代化,努力办出让人民群众满意的“活力”教育。
  2011年,在“十二五”的开局之年谋篇布局,丹阳教育胸怀大志,胸有成竹。
  ——“在奋进中领先,在领先中超越,无愧于职责使命,无愧于丹阳人民。”
  新时期丹阳教育奋进之歌再次唱响,奋进之步再次迈开——开拓奋进!让丹阳教育特色更加鲜明,机制更加灵活,服务更加主动——丹阳教育将全面地融入经济社会的发展,激发无限的活力。
  创新超越!让丹阳教育体系更加完善,条件更加优越,质量更加高位——丹阳教育将加快全面教育现代化的步伐,描绘更新、更美的宏伟蓝图!

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