2008年8月，一所崭新的学校从金口镇政府驻地北崛起，她就是金口镇中心小学。这是一所年轻的学校，更是一所充满活力的学校。

　　金口中心小学位于镇政府北，空气清新，环境优雅。。
　　建校以来，学校以文化建设为中心，坚持文化立校、文化理校、文化兴校，致力于培养“师德高尚的正气、教艺精湛有灵气、科研智慧有底气”的教师和“好习惯养成、博文约礼、底蕴丰满、发展多元”的学生，初步形成了学校“浓厚”的文化体系。
　　中心小学致力在建设诗意校园。
　　中心小学的诗意体现在诗意的校园环境，在学校校园设立古诗长墙及在楼内建立古诗长廊，处处释放着浓蕴文化的气息。
　　金口中心小学的校园是绿色的。
　　走进学校，绿树成行，绿草如茵。含笑凝香吐馥，月季娇艳如火，崂山竹苍翠挺拔，香樟青翠欲滴。整个校园可谓风景如诗如画。
　　中心小学的校园是文化的。
　　经典格言，散放在走廊内、班级中。学生们受到中华传统文化和美德的熏陶，既生“贤”德，又滋“博”养；年轻而现代的校园因此而彰显出她的厚重典雅。而读书厅的“快乐读书吧”，更成为许多学生课间的最爱。一千多本童书陈列在这儿，任学生自由翻阅。各个班级建立的“图书角”，更为孩子们创造了学习的平台。“营造书香校园，让每一个孩子都喜欢读书”是金口中心小学一直追求的目标。“阳光地带，贤博风范”的各类展牌尽显学生风采，“以尚贤为胜业，以博学为追求”既是实践，也是承诺。
　　中心小学的校园是现代的。
　　校内设施一流，篮球场、美术室、音乐室、微机室……一应俱全。
　　以培养“学生自主管理”为主线，促进学生养成教育。
　　学生养成好习惯，就是学校管理的成功。学校创新工作方法，加强学生的行为习惯，学习习惯的养成教育，学校成立了纪律检查部，卫生检查部，路队检查部，体育检查部等七大部，每个部制定打分办法和值勤时间，每天20多名执勤学生佩戴袖章，在执勤教师的带领下，各自履行自己的职责。这成为校园一道靓丽的风景线。金口中心小学先后出台了《金口镇中心小学小学生思想品德考核办法》《中心小学星级班级管理办法》《中心小学家校联系卡》等多种方法以加强金口中小学生好习惯的养成。
　　采用星级班级管理，强化学生养成教育。
　　每学期开学第一周，学校举行授星仪式。各班依据校星级管理办法制定具体可行的争星措施。
　　自从开展星级班级评选以来学生集体荣誉感日益高涨，像爱护眼睛一样爱护班级的荣誉。学生内心的进取心像泉水一样被激发出来了。
　　“人人为班争颗星，个个争当好少年”的“争星”行动，激发了学生的内在潜能。每月的第一次升旗仪式，学校都隆重表彰本月获得“中小好少年”称号的优秀学生及星级优秀班级，并为他们拍照留念，将他们的先进事迹张榜公布在学校橱窗内，供全校师生参观学习。
　　追寻智慧的课堂是金口中心小学教师努力的方向。
　　学校以以“智慧”和“有效”为诉求，组织开展了各种形式多样的教学研究活动，致力于研究共同体建设，在集体研讨与个人探究中寻找智慧的光芒。
　　中心小学以教科研为教育活动的第一生命力，以课题带动推进教育科研。
　　省级课题《合作竞赛自主学习》是学校教研课题，引领着教师在新课改的路上不断前进。各教研组确立了自己的教研专题。一个个教研课题犹如一支支报春花引来了东小校园内的百花盛开。随着课题研究的不断深入，教师的潜能也得到开发。一支优秀的教师队伍已经形成。他们以“行不言之教，授有为之业”为己任，不断提升自身的专业素养，不断创造丰硕的教育成果。
　　不断加强“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设。
　　一个榜样就是一面旗帜，高尚的师德对学生来说就是一本好教材、一堂好课。我校有两名教师被评为“即墨名师”，学校号召老师们向名师学习，向名师看齐，带动学校建设。学校每年通过评选师德模范，通过家长学生问卷来促进教师爱岗敬业。
　　她叫金玉真，虽已接近退休2007年被评为“即墨名师”等多项荣誉称号。
　　他叫侯方喜，年近60岁的 侯老师，幽默风趣，他的试验课题“合作竞赛”学习已被列入省级课题。2005年他被评为“即墨名师”等多项荣誉称号。
　　她叫刘翠英，即墨市优秀教师，她在课堂教学中除了传授知识，还注意通过真挚的感情，唤起学生的求知欲。鼓励他们奋发向上，克难求进。她在2005年辅导的学生万磊在全国中小学“华杯赛”中勇夺银牌。
　　她叫潘友萍，即墨市优秀教师，教学方法灵活，理念先进，在她的引领下，学生真正爱上了语文。
　　她叫李岩 ，学校英语教师，悉心钻研小学英语教学理论，有丰富的理论造诣，课堂教学深深打动了学生。
　　他叫万哲，学校语文教师，教学方法的新颖多样，在他的引领下，小学生深深喜欢上了语文学习。中心小学的校园充满阳光。
　　“阳光体育——每天锻炼一小时！”师生们在场上开展丰富多彩的体育活动。学校定期举行 “体育节”活动，将游艺与竞技相结合，使之成为全校师生狂欢的盛会。
　　目前为丰富学生的课余文化生活，全面提高学生的综合素养，学校充分利用一流的设施设备及师资力量，全方位开展课外活动体系。器乐、乒乓、书法、儿童画、手工制作等丰富多彩的兴趣活动，激发了学生的兴趣，锻炼了学生的能力，培养了学生的特长，为学生的成长打下宽博的基础。
　　几年来，我们有一百多名学生的习作在征文比赛中获奖或在报刊杂志上发表。几年来在市级以上获得各种单项竞赛一二三等奖的同学就多达百余人次，金口中心小学真正成为孩子成才的摇篮，收获知识的殿堂。另外，在即墨市“艺术节”文艺汇演获二等奖奖，学校在07年即墨市小学学业质量检测中获得三星级学校，08年获得了在农村小学中为数不多的四星级学校……这些优秀学生群体的涌现，象征着学校以“书香校园”为核心的校本文化建设取得了阶段性成果。
　　教师辛勤耕耘，桃李满园芳菲。荣誉室里那一面面锦旗，一只只奖杯，一个个证书，像无言的诗，诉说着金口中心小学辉煌的历史。崇尚一流，追求卓越是金口中小人的目标，团结拼搏、争优敢先是金口中小人的精神。我们金口中小686名师生将全力打造幸福小区、温馨校园，以更优质的服务，以更优异的成绩来回报社会和人民。

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