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学校电视之一：学校电视宣传片解说词（脚本）

　　（艺术节学生朗诵画面，小提琴曲伴奏）
　　我们把汗水汇成涓涓的细流，淌成岁月的河我们把希望织成缤纷的花环，谱写未来的歌啊，侨心学校，我的母亲你像一轮在茫茫海雾中喷薄而出的朝阳你似一棵在参天大树下倔强生长的嫩芽你属于唤醒寒夜的每一个黎明你属于撩开窗纱的每一米阳光啊，侨心学校，你因我们而自豪啊，母亲，我们以你为骄傲【第一篇结束画面：学生劳动——打扫教室，拖地板。由教室磁砖墙面推至全景。淡出】人创造了环境，环境改变了人。学生说：我们热爱我们的学校，我们珍爱我们身边的环境，犹如关注自己的仪表。我们将尽力做好每一件有利于学校环境的事情，无论大小。
　　这弯腰的动作，这拖地的场景，为装点如画的校园更添一分景致。
　　滴滴雨露绽开满园春色，校园德育风景这边独好！
　　第二篇管理育人【淡入字幕】求是求新求精——侨心学校校训【外国语学校校门、浮雕、校训、校徽——淡出】规范的管理就是效益，科学的管理就是教育。历经三载的求索，侨心学校把“求是、求新、求精”定位为校训，这体现了侨心人追求的执著、理想的高远、发展的气势，简洁豪壮的语言激励着学生的雄心壮志，促使他们奋发学习，积极向上。
　　【管理队伍——会议室，德育领导小组成员会、德育科研工作小组成员会】有一支特别能战斗的德育管理队伍，应该说是三年来侨心德育初显成效的关键。校长付华平、副校长秦斌、秦正生、教导主任黄福斌都多年来在乡镇任教办主任、乡学校校长，具有丰富的管理经验和远见卓识。其他成员虽然都很轻，但都有丰富的学校中层管理经验。他们团结协作、和睦相处、开拓进取、默契配合、人尽其才、各尽所能、率先垂范、勤政廉洁。
　　【管理制度——制度集特写、《侨心学校班级考核方案》、《侨心学校学生操行管理条例》、《侨心学校学生奖惩规定》、《侨心学校学生行为十不准》、《侨心学校学生文明礼仪行为要求》、《侨心学校学生素质基本要求和较高要求》特写】规范的制度化管理，其实对师生都是教育，等于教育人们，要遵守规则，要对自己的行为负责。三年来，我们不断建立和完善了学校各项制度，形成了侨心管理体系，并编印了侨心管理制度集。在德育管理制度方面，我们主要围绕《中小学德育工作规程》、《中小学德育纲要》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等德育文献精神和相关法律法规，制定了《侨心学校班级考核方案》、《侨心学校学生操行管理条例》、《侨心学校学生奖惩规定》、《侨心学校学生行为十不准》、《侨心学校学生文明礼仪行为要求》、《侨心学校学生素质基本要求和较高要求》等具有本校特色的德育管理制度。另外，在学生管理模式上，积极推进民主化管理和学生自治管理。
　　【教师队伍培训——讲座、心得体会、手抄报、教师职业要求、侨心网站】“才是德之资，德是才之师”。学校认识到，一支高素质的教师队伍是学校高质量办学水平的基础，因此，学校十分重视教师队伍的建设特别是师德师风建设和班主任工作艺术的培训。
　　三个代表的学习、航天精神的学习、开县教师集体事迹的学习、米钰林事迹的学习……各种政治学习以及各种教育类法律法规的学习，加强了对教师的政治思想教育，帮助教师牢固树立了正确的人生观、价值观和世界观，树立了高尚的师德。
　　为了深入贯彻落实“公民道德建设实施纲要”精神，进一步认真执行“中小学教师职业道德规范”，我们还制定了《侨心学校教师职业要求》，每学期一至二次的德育艺术讲座，侨心网站的不断丰富，使教师不断汲取丰富的教育理论。对刚进校的青年教师，我们采取“压担子，给机会，多指导”的方法。进行师徒结队，青年教师成长迅速。
　　【学校管理网络图，值周领导、值周教师巡查登记，学生干部课间巡查登记，保卫科课间巡查登记，班主任签到，班主任指导做清洁，寝室管理员指导整理床铺、班级考核评比栏、学生操行量化表】规范而严格的管理、评比和考核，形成了侨心良好的校风、严肃的校纪，也塑造了一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的德育教育队伍，塑造了侨心学生守纪、文明的良好道德风尚。
　　【校歌比赛场景：侨心之歌演唱——六一班图、六二班剪辑】团结是魂……谱写华章第三篇活动育人【淡入字幕】种树者必培其根，种德者必养其心。
　　——侨心学校活动育人拾零【少先队活动出旗。走进社区队伍；鼓号队护旗；养成教育主题班会；运动会等竞赛图片。。文明之星颁发】活动是德育最生动的载体，在活动中育人，在活动中把德育认知内化为学生的德育行为，是德育工作产生实效的最佳方法。无论是爱国主义教育还是理想前途教育，无论是行为习惯养成教育还是道德教育，我们都融入了生动的教育活动和学生的自治管理之中。
　　【校门礼仪检查，学生干部队伍】余翠萍：我们严格按照学校文明礼仪要求来督促同学们，同时也是对自己的严格要求，生活在集体中，成长在社会里，我们可学的规范真的很多。我们明白，一个人要能适应社会的需要，就要从小学会在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
　　【广播站。播音员队伍】（曹丁文）
　　我们喜欢播音员这份工作，通过采访、编辑、播音，既补充了很多文化科学知识，加强了我们对社会时事的关注，还学到了人际交往等许多课本以外的知识。学校给我们的发展提供了很多这样的学习和锻炼的机会。
　　【上街环卫调查、校园学生行为习惯调查】环境教育是学校教育中一个很现实的主题了。外八（一）班通过开展新县城滨江路社区卫生调查，他们感觉到咱们丰都人的环保意识很谈，向环保部门和县政府提出了提高丰都城市居民素质的建议；外七（一）班通过在全校学生中抽样调查，得出了学生行为习惯较好的结论，也发现了一些不良的现象，向学校提出了进行养成教育的建议，并提出了很好的落实措施，被学校采纳，并决定每学期第一学月都作为“养成教育活动月”。
　　【交通安全教育展图片，交警队员讲安全，禁毒教育展片断，养成教育暨安全教育会场、安全教育影片片头】生动的事例胜过空洞的说教，血写的事实让教育刻骨铭心。学校充分利用社区资源和校内先进的教育教学手段，把教育做得入脑入心，使学生理解透彻、感同身受。
　　【03元旦文艺演出图片，03县艺术节图片、04歌咏会、文化艺术节、诗朗诵、05运动会剪辑】丰富多彩的文艺活动，是对学生文化艺术素质的一次次大检阅，也是对学生团结协作和集体荣誉感的一次次洗礼，还是对学生加强各种教育的最好时机。近三年来，我校每学期都要举行一至二次大型活动或比赛。
　　【学生升旗仪式。突出教师队伍的整齐】（学生朗诵）
　　第四篇教书育人【淡入字幕】视质量为生命视家长为上帝视学生若亲子——侨心学校办学心得【教师外出考察学习图片或剪辑。教师集体备课。】“赢得教师才能赢得21世纪的教育”，侨心学校最骄傲的莫过于有一支年轻而充满活力的教师队伍，他们永远牢记，自己的一言一行都在给学生做着榜样。在各种教育教学活动中，他们既做活动的组织者，也做活动的参与者，既是各种道德思想的宣传者，又是种种道德思想的实践者。
　　【文化课、音乐课、微机课、语音课、美术课、理化生实验课老师镜头。外籍老师上课、与学生交谈。教师辅导学生。】这是一群对事业执着追求的人，他们不陶醉于那已获得的一个个荣誉称号，而痴心于在平凡工作中品尝成功的快乐。“精诚团结、爱岗敬业、开拓创新，乐于奉献、敏于学习、勤于思考、勇于实践、善于总结”，他们以“真情实感、真凭实据、真才实学、真知灼见”征服学生，用热情和智慧架起一座座通向学生心灵的桥梁。
　　【计算机室。教师多媒体课件操作。批改作业。作业纸。学生实验图片。和学生谈心。学生上课情景】教学相长、科学安排、手段先进、成长快乐。学生们看到的是一个个兢兢业业的身影，听到的是一句句赏识的话语，体会到的是一次次做学习主人的快乐。
　　【微机操作。语音课。音乐课唱歌。课本剧表演图片。学生绘画图片。电子琴图片。合唱比赛图片】这里，是广阔的舞台。在这里，学生拥有的是自由弛骋、自由表现的机会；在这里，学生弘扬的是自己隽逸奔突的才情；在这里，学生养成的是崇尚合作、创新的品质。“木受绳则直，金就砺则利”，我们要求每一个孩子都要学会自尊、自律，不断超越自我、完善自我。
　　【班级课桌。学生公寓内务整理。学生就餐。学生文明监督岗。"文明班级"评比。】这摆放井然有序的课桌，这整齐划一的宿舍布置，这绽放在餐厅的文明之花，这流动在校园的文明监督岗，生活是如此有序，问候是如此得体，笑脸是如此灿烂，星星是如此耀眼。侨心人坚信，校园无小事，事事可育人，我们就是要在小事上做出大文章。
　　【自习课。期中考试。】外七一班尝试寂静无声、秩序井然的“自习免管理”、测试“免监考”，学生没有让老师失望，他们用行动告诉老师，我会自律，我会学习；他们懂得要想别人尊重你，你首先要尊重自己。
　　【校门。学生会主席。】我爱我的学校，因为这是个育才的地方，有最好的老师，最好的条件；因为这是个成才的地方，有最好的同学，有良好的学风。侨心、外国语，在我心中是个最美的名字。
　　【老师和家长交谈。家长会图片。家长学校图片。家庭教育讲座剪辑，《家长会宣传册》。】让侨心和外国语成为学生留恋的地方，成为家长满意的地方，成为社会称赞的地方，是每一位老师孜孜以求的目标。开家长会，办家长学校，编家庭教育宣传册，办家庭教育讲座，老师们主动与家长联系，以求形成合力，达到育人的目标。
　　【学生获奖证书特写。学生书画作品展图片。】雨露滋润，使鲜花开放的格外绚丽；德育先行，使教学改革结出了累累硕果。
　　【校长室。字幕：丰都外国语学校副校长秦斌】学校的发展靠的是质量求生存，没有质量，就意味着要被市场淘汰。所以我们要求老师以高度的敬业精神渊。

　　截止2011年底，勉县有各类中小学校125所，其中职业中学1所，完全中学2所，高级中学2所，初级中学12所，九年制学校5所，小学103所，；全县在校学生47164名，其中小学生21959名，高中生10070名，初中生15135名；全县教师3510名，小学1650名，中学教师1860名。
　　进入新世纪，勉县教育迎来了蓬勃发展的新阶段。2002年，勉县成为汉中市率先进入基础教育课程改革实验县；2004年，勉县实施农村中小学现代远程教育工程，为全县教育与教育现代化对接打下基础；2006年，全面实施九年义务教育阶段“两免一补”；2007年至2008年，职业技术教育全面实施国家助学金和涉农专业免学费。
　　特别是2008年“汶川地震”以后，为支持勉县教育灾后恢复重建工作，中央财政和社会各界筹措资金共计64228万元，让勉县教育日新月异，迎来了一次史无前例的飞跃式的发展历程，县委县政府把教育摆在优先发展的战略地位，努力创建人民满意的教育。
　　战略性调整学校布局。截止目前，全县中小学、幼儿园总数由2008年以前228所减少到125所，进而最大限度地整合优质资源，有力促进城乡教育均衡发展，向无差异化办学目标迈进。
　　高标准重建校园。围绕学生“吃、住、行、娱、管、学”六个方面需要，统一高标准建了餐饮楼、公寓楼、教学楼、实验楼、体育活动场馆等，使勉县的校园成为一道靓丽的风景线。
　　教育惠民政策层层推进。从2009年秋季开始，在义务教育阶段学校中逐步实施“蛋奶工程”，免费为学生早餐供应牛奶、鸡蛋；2011年秋季免除了学前一年儿童的幼儿保教费，实施教育助学金；为农村寄宿学校高标准购置生活卫生设施，提高学生生活质量，确保学生健康与安全；投资550万元，为全县寄宿制学校学生宿舍安装空调；安排专项资金，开展公交接送学生上放学试点工作，解除家长后顾之忧。
　　维护校园安全稳定首要责任。每年投资130万元，加强全县中小学、幼儿园警务室的建设，配备专职保安251名，并装备警棍、丁字棍、防割手套，以便在突发情况下更好保护学生安全；2011年，投资55万元，在校门口和宿舍楼道安装监控探头，严格落实夜间巡查制度；每学期对全县中小学幼儿园负责人进行安全管理培训，印发了《勉县中小学幼儿园校（园）安全工作日志》。
　　教育成果稳步提升。2009年——2011年高考本科上线率分别为43.26%、66.77%、64.68%；2011年，勉县一中学生李宁宁勇夺全省“理科状元”，勉县一中喜获北京大学校长实名推荐制资格，成为陕西省获此殊荣的6所学校之一。
　　这一系列成绩的取得是对勉县教育的认可，更是对勉县教育能有更大发展的期盼，我们相信在全县人民共同努力下，勉县教育一定能取得更加辉煌的成就。