家长会班级讲话稿宣传解说词

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家长会宣传片之一:2015届八年级上学期家长会班级讲话稿

 

  各位家长朋友:大家好!
  今天,我们已经可以说是老朋友了。一个电话,一声问候;一条短信,一声祝福;字字句句,都是对我工作的莫大支持与配合。现在,我们相聚在这个教室,面对面进行交流,谢谢大家!也代表孩子们欢迎大家的到来!
  知道你们要来,孩子们很用心,花了将近一个星期的课余时间,准备了这么多礼物,希望你们能喜欢。桌子上有他们用心布置的桌面文化,还有他们用真诚真心写给你们的一封信;墙壁上有他们的光荣与梦想、愿望与呼唤,还有教室的布置,包括字、画、目标卡、黑板的布置(孩子们都很热情,抢着干活);校园里还展示了孩子们的佳作,宣传橱窗里还展示了孩子们取得的优异成绩……我不知道你们看到这些,是不是很开心?
  孩子们真的很有才,很棒!
  我也给大家准备了几件小小的礼物——书柜、崭新的窗帘、两盆植物(一盆叫孔雀竹芋,花语是美的光辉;还有一盆叫粉掌,花语是热烈、欢乐、开朗的心);另外,还有心桥卡、师生通讯录、李开复的一封信,有孩子从上初中以来的七次考试成绩、以及相应的排位与进退位,有孩子们对于八年级第一次阶段考的分析表……其中,有一个孩子是这样说的,或许我并不优秀,或许我有时也不听话,还经常惹老爸老妈生气,但不管怎样,都希望你们能看到我的努力,看到我的进步!希望你们能一如既往地鼓励我、相信我,因为我也是很棒的!
  大家觉得怎么样?
  接下来,我先介绍一些班级的基本情况:一、班级基本情况1、学生情况我们班现有学生65人,其中男生33人,女生32人;住宿生共6人,男生1人,女生5人。这个学期来了三位新同学,请这三位家长跟我们简单说两句吧,呵呵。
  开学两个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,有较强的竞争意识,课堂上能够认真听讲,及时完成作业。同学之间也能团结友爱。不少同学较之初一有较大的改变,如洋洋、汉子、轩轩、地龙。
  但问题同时也是存在的:极少部分同学学习还不够积极主动,课堂上表现出不专注、不积极思考,课后作业不能保质保量按时完成,执行力度不够,做事拖拉。
  2、教师情况今年我们班的教师队伍基本没变;增加了一门物理学科,物理老师是我非常敬重的一位老师——徐华勇老师,他是一个很有思想和方法的老师,我们曾在2009届合作过,也曾经创造了辉煌的成绩。
  在我们教室外面的墙壁上,每个科任老师都给孩子们用心写了一段话,我们都特别喜欢你们的孩子,谢谢你们,给我们送来了如此可爱懂事的宝贝!
  二、阶段考成绩分析,以及学生的在校表现前不久我们进行了本学期的第一次阶段性考试,成绩不算很好:年级前10位我们班只有谢昊(年级第四),肖云鸿、郭豪;年级百强我们班有13位同学,分别是谢昊、肖云鸿、郭豪、张观华、刘昱宏、赖琳炜、肖焕权、谭鑫、管昶荣、李晨、易纪轩、黄华江、刘钰莹。
  进步较大的有王鹏飞425、刘钰莹424、廖琦155、吴珉汉136、肖辰翰105、李晨102、段文慧98、钟婕88、谢配贤84、朱芸杰、徐树文82、欧阳倩81、黄一洋70。
  单科状元:语文是刘昱宏、李晨104;数学是郭豪、叶宇118;英语是昊子、刘懿115;物理是昊子、琳炜98;思品是观观、焕焕、小管69;历史是观观、昱宏、云鸿、黄瓜、清丽、师锐50;地理是昊子、观观、昱宏、云鸿、琳炜、彦彬30;生物是观观、昱宏、云鸿、焕焕、刘懿、惠子、少涵30。不要小看这个最高分,真的很不简单,祝贺他们!
  当然,在这次考试中 ,还有不少同学没有发挥出自己的真正水平,他们都表示会更加努力,争取在下一次的考试中证明自己。让我们一起为他们加油!
  三、与家长交流青春期孩子的教育1、感谢孩子与家长各位家长,我先给大家念几封孩子写给我的信吧(高倩、段段、清丽、弢弢、老母鸡的):各位家长,遇见你们的宝贝,是我今生最大的幸福。孩子很喜欢我,跟我很亲!孩子们把我当作最知心的朋友,什么话都愿意跟我说,经常放学时都说:“老大,来,抱一个……”每一次阶段考,我都会和孩子们在一起,我们都会互相击掌鼓励。他们见我不开心,就像一个个小大人一样,照顾我、写纸条安慰我、陪我去散步,有的还带吃的给我吃……各位家长,遇见你们,也是我的幸运与福气。我给大家念一段我写给你们的真心话吧:记得当你们把你们的宝贝,那么信任地交到我手上的时候,我内心深处是百感交集的。我很清楚,为了进这个班,你们所付出的一切。想想我肖琴何德何能,值得你们如此的信任?
  我真的很感动,你们给予我的太多太多,你们的理解、你们的支持、你们的配合、你们为我付出的点点滴滴,我都铭记在心,真的很感激,也很温暖。如小管的妈妈,一碗鱼的故事;如袁滢的妈妈,知道我很忙,特意帮我包好饺子、炒好几盘菜,让我不要那么累;如雨欣的妈妈,去香港出差还特意打电话给我;如昱宏的妈妈、林韵的妈妈、盈月的妈妈,总是用QQ和短信,给我安慰和鼓励;还有许多许多家长,你们用热情、用你们默默地关心,给予我如一个亲人般地照顾。在这里,请允许我给大家鞠一个躬,谢谢你们!
  说实话,对于这次成绩,我特别惭愧……对不起!对不起!真的对不起!
  当考试结束,成绩不合时宜地出来的时候,看到班上并不如意的成绩,我的心一阵一阵地疼!为什么付出那么多心血,却换来这样的结果?看到科任老师自责和不开心的脸,听着他们道歉的话语,我真的好难受!这个班的压力,大家都知道,我只想好好地带好这些孩子,却连累了这些老师,我情何以堪?
  各位家长,由于工作繁忙,我没能和一些家长更多的好好交流,也没能及时帮上你们的忙,对不起!
  在这里,我还要谢谢你们!我们互相之间每多一份宽容,多一份理解,多一份体谅,多一份欣赏,我们也就多了一份开心与快乐!孩子们很活泼,是一个个鲜活的生命,有着不同的个性,我愿意陪着他们一天天学会长大,因为他们都是我疼爱的宝贝!我愿意,为他们付出一切!也愿意,为你们付出我所有的努力。谢谢你们!
  2、教育孩子需要肩负“担当”
  今天想跟大家分享一个词——担当。
  作为一个老师,什么是担当?做什么都围绕着分数来,这是该有的担当吗?不是,这是自私自利。老师的担当,是着眼于孩子长远的发展,是培养一个个身心健康、情感态度和价值观积极进取的孩子!我们应该做一个宽和的人,我们所要教给孩子的是,通过生活中的点点滴滴教会他,经历些什么,是怎么经历的,我们关注,我们参与……当老师的都知道,教学的三维目标是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。我认为,这个提出者很伟大,因为我们教育孩子正应该是这样:利用知识与技能,与孩子一同参与到这个学习的过程,教他们一些方法或让孩子自己或一起去琢磨一些方法,从而在这个学习与成长的过程中,形成自己的情感态度与价值观。
  《爱的箴言》说,我将真心付给了你,将悲伤留给我自己;我将青春付给了你,将岁月留给我自己;我将生命付给了你,将孤独留给我自己;我将春天付给了你,将冬天留给我自己;我将你的背影留给我自己,却将自己给了你。爱是没有人能了解的东西,爱是永恒的旋律。爱是欢笑泪珠飘落的过程,爱曾经是我也是你!
  前段时间我过生日,早上起来后发现墙壁上贴着好多卡片,走近一看,才发现是我家的宁仔特意早上5点钟起来,用心给我准备的生日礼物。在这儿,请允许我跟大家分享一下其中的感动与幸福(读一下宁仔送给我的卡片):而要教育好自己的孩子,我们的家长也要有担当。
  我给大家念一封一位父亲给孩子的一封信(刘扁的爸爸):也许,大家都有这种想法吧:孩子一旦考试分数高,你们心里就非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,你们往往就情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子,来开家长会都不情不愿。
  孩子们现在很积极、很健康、很阳光也很快乐,而且考差了自己会去反思,会想办法。这时,千万不要去催、逼他,你就在一边静静地看,给予适当的鼓励与支持。除非孩子确实无动于衷不思进取,但这时你也不应该一味地责备孩子,而应该反思自己的言行,自己示范得好不好?有一句话是这样说的:“孩子就是一面镜子,从中看到了你自己”。你自己是不是内心很急躁、不冷静?跟孩子的交流是否日趋紧张?交谈内容是否单调?除了学习、成绩、孩子的几个缺点以外,几乎无话可说?
  孩子大了,他在进步,他所思所想的东西,你不能理解,你也不想去理解,你固执己见。其实父子、母子关系应是相亲相爱的一家人,所以我们愿从孩子的角度去看待问题。所以我们需要更谦虚些,更诚恳地在孩子面前谈自己的难处、自己的工作、生活、社会见闻,谈自己的得失感受,要谈开阔些。
  教育,不管是家教、师教,都是“保底”,而不是“追高”。我们保住情感态度、价值观、身心健康的底;其它的,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。你放得越开,他才会走得越远。如果人生是一段舞曲,那就有轻重疾徐的变化!所以,要允许孩子的变化,莫着急,着急也没用。
  我们知道有很多为了追求分数、升学率而不顾一切布置作业、考试的事例。而我们不忍心,我们希望多放一些时间给孩子去思考,去参与不同的课内外活动,去体验一些教本课程以外的东西…3、我们要密切关注孩子青春期的一些表现:(1)孩子听父母说了几句话后就很不耐烦反思自己是否经常以不耐烦的态度与人交流(2)孩子太固执,不肯改掉自己的毛病反思自己是否也是个固执的人,也有些毛病不肯改,如抽烟、上网、喝酒、打麻将、看电视、经常很晚回家等等。
  (3)孩子不爱理人,有时好几天,有时一两个星期你此时应默默地做好,关爱他即可,他自会回心转意,人都有一个过程。他在思考、在领悟、好像毛毛虫的蛹在静静地蜕化成美丽的蝴蝶。
  (4)不专心,作业不及时完成那是孩子自己的事,你尽你的力,他有他的担当。成绩不太好,仍能坚持读下去,这一份毅力、这一种耐受力,本身已难得。人生能如此,愁什么前途,他总会找到属于他自己的出路。
  4、一起努力,一起加油!
  作为父母,大家的心情是一样的。“望子成龙”、“望女成凤”,这是千百年来家长的期望。
  父母是无私的,社会是功利的;教是要教的,导是要导的;但教了之后,导了之后,真爱是没有计较之心的!(?)
  ◆湖南电视台最近很火爆的一个节目——《爸爸去哪儿了》,孩子们为什么这么喜欢呢?
  不管孩子怎样,我们都觉得他是最好的,是最可爱的!今天学生写给我一个留言,她说老师,你喜欢看小说吗?里面的主角都能创造神话,所以相信我们,因为我们就是主角!
  我要说,孩子们,遇见你们,就像遇见无数个春天!大家真的要好好加油,你们是最棒的,一定行!我很希望我们的孩子们都能快乐学习、快乐成长!愿我们的付出,能给大家前行的动力。各位家长,让我们一起努力,一起加油!让我们和孩子一起奔跑、一同成长!
  谢谢大家!

 

家长会之二:双兴中心校家长会活动方案

 


  一、活动主题:家校沟通联手,构建和谐教育二、活动目的:以家长会为契机,让家长真切地了解学校,了解孩子在学校的表现情况,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。以此增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
  三、活动时间:2102年9月25日(星期二)(上午:1—3年级;下午:4—6年级)
  四、具体活动安排:1.(8:00—8:30)升旗仪式、课间操展示。(下午1:00—1:30)
  2.、(8:40—9:30)活动室集中大会:(下午(1)短片展示:(校容校貌、常规管理及教师情况介绍)
  (2)任课教师简介(卢正炜)
  (3)做课:(1—3年)黄晓国:学前班《活动课》;(4—6)刘宇5.2《英语课》
  (4)校长讲座。
  3、(9:40—10:10)家长深入各班级与班主任及任课教师沟通交流。(下午对老师的要求:(1)家长会要提前入手,准备充分。
  (2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
  (3)教师着装要得体,大方。
  (4)语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
  (5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
  (6)班级布置和教室、清洁区卫生。
  四、上交材料家长会串联词(2012.9.25)
  1.(8:00—8:30)升旗仪式、课间操展示。(下午1:00—1:30)
  尊敬的各位家长:你们好!
  首先,我代表学校及全体教师,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!今天我们的活动主题是:家校沟通联手,构建和谐教育。目的是以家长会为契机,让大家真切地了解学校,了解孩子在学校的表现情况,引领和帮助大家学习优秀的家教经验。以此增进家长与学校的情感,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。下面将要举行的是升旗仪式和课间操。我校的课间操是由小学生武术健身操和韵律操两部分组成。
  2.(8:40—9:30)活动室集中大会。(下午:1:40-2:30)
  现在请大家到活动室就坐,我们准备开会。由于本次大会有学生上课,为了不影响孩子们上课,请大家把手机调到振动模式,尽可能不吸烟,不随意走动。谢谢!
  为了让大家能充分的了解我校,了解您的孩子在学校的学习和生活情况,我们采集了日常学习生活中的许多片段,制成了短片,下面请您欣赏。(看看短片中是否有您孩子的身影。)
  (1)短片展示。
  (2)任课教师介绍。
  家长朋友们:您的孩子在学校的学习和生活离不开和他们时时相伴的老师们,下面让我们以最热烈的掌声,有请您孩子的任课老师们闪亮登场!(逐一介绍)
  一直以来,我校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量。我们的老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任心、使命感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要恳请家长朋友们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!
  (3)教师做课:(a上午):我校从学前教育就开始进行常规化教学管理,课堂上以学生为主体,寓教于乐,让孩子们在游戏中学习,在学习中游戏。黄老师的这节课就是我校低年级一节典型的活动课。黄晓国老师毕业于通化师范学院,本科学历,从事幼教工作11年,曾荣获通化市幼儿教学能手称号。现任我校学前班班主任。现在请黄老师上课。
  (b下午):介于我校师资水平状况,本学期我校正尝试双语教学模式,即运用教师的综合能力将英语元素渗透到其它学科当中,把两种语言融会贯通的地方加以学习和运用,使课堂更为开放,更贴近现代生活。刘老师的这节课就是我校英语课的缩影。刘宇老师毕业于通化师范学院,本科学历,曾获梅河口市英语教学新秀称号,现任我校三年级和五年级英语教师。现在请刘老师上课。
  (4)校长讲座。
  ( 自从您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友们一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是艰辛的、也是可喜的。)接下来有请我们尊敬的赵校长给大家就孩子的家庭教育问题做讲座。(鼓掌)校长讲座。
  校长新视域、高占位的讲座让我们受益匪浅。我们的学校能发展到今天,离不开校长的努力!您的孩子能置身于如此舒适的环境中学习,离不开校长的努力!可以说,为了我们的学校,为了您孩子的成长,校长倾注了他的所有。今天,他在百忙中又为我们献上了如此宝贵的教育经验,让人感动!(鼓掌)
  3、(9:40—10:10)家长深入各班级与班主任及任课教师沟通交流。(下午接下来的时间,交给我们的各位老师,(请大家到教室去)班主任老师将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的意见和建议。最后,请允许我对各位的到来表示诚挚的感谢!期待我们之间能有更多的沟通与交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!谢谢!
  :家长签到本、活动记录等。

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