大学专题片解说词之一：河海大学解说词

　　河海大学是一所因水利而熠熠生辉享誉海内外的著名学府。学校有着悠久的办学历史、深厚的文化积淀和独特的精神传承。1915年著名实业家张謇先生创办的河海工程专门学校，是我国历史上第一所专门培养水利科技人才的高等学府。1952年全国院系调整，融合吸纳了南大、同济、交大、浙大等名校水利相关专家，成立华东水利学院，其雄厚的办学实力和骄人的办学成果名噪一时。1985年学校复名“河海大学”，邓小平同志亲笔题写了校名。
　　河海大学校本部位于南京市鼓楼区，并在常州市新北区、南京市江宁区设有校区，总占地面积2300余亩。河海大学校园环境优美，绿树成荫，花香四季，参天法桐夹道而立。学校先后荣获全国部门绿化“三百佳”和江苏省“花园式高校”、“园林式单位”称号。多次获得江苏省文明单位、江苏省党建思想政治工作先进集体称号。
　　河海大学是以水利为特色，工科为主，多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是实施国家“211工程”重点建设的高校之一。近年来，以科技部批准成立水文水资源与水利工程科学国家重点实验室，国家发改委批准成立水资源高效利用与工程安全国家工程研究中心，教育部先后批准正式成立研究生院和建设“优势学科创新平台”为标志，学校的建设与发展跨上了一个新的台阶。
　　河海大学设有水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、计算机与信息学院(常州)、机电工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、理学院、商学院、商学院(常州)、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系等专业院系和大禹学院（本科拔尖人才培养学院）。学校拥有1个一级学科国家重点学科（水利工程），7个二级学科国家重点学科，10个一级学科省级重点学科，49个二级学科省级重点学科；6个国家级以及省部级重点实验室，10个国家级以及省部级工程研究中心；12个博士后流动站；12个一级学科博士点，57个二级学科博士点；34个一级学科硕士点，185个二级学科硕士点；11种硕士专业学位类别，其中工程硕士专业学位涉及18个工程领域；52个本科专业。水利工程、土木工程两学科综合实力处于全国领先位置，尤其是水利工程学科总体实力最强，支撑及相关学科门类较多，水利及支撑学科人才梯队的综合实力处于国内一流地位。目前，各类学历教育在校学生44088名，其中研究生13992名，本科生19488名。
　　河海大学现有教职工3469名，具有高级职称的教师1036名；博士生导师344名，有12名院士受聘担任学校的教授、博士生导师。中国工程院院士2名，“中组部海外高层次人才引进计划(千人计划)”6名，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授5名、讲座教授1名，获“国家级教学名师奖”3名，国家杰出青年基金获得者6名，国家级有突出贡献的中青年专家7名，人事部“新世纪百千万人才工程”获得者8名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者15名，省部级有突出贡献中青年专家7名，入选江苏省“333高层次人才工程”75名，入选江苏省高等学校“青蓝工程”培养对象95名，获“江苏省教学名师奖”6名。拥有“国家级教学团队”2支，“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个、“江苏高等学校优秀科技创新团队”4个。
　　近年来，学校承担了一大批国家层面重点、重大研究计划和重点、重大工程科研项目。如国家自然科学基金、863计划、973前期专项、948项目等国家层面科技计划项目；三峡、南水北调、小浪底、长江口航道治理、淮河入海水道、二滩、溪洛渡、龙滩等重大水利、水电工程项目；南京地铁、沪宁高速公路、广东汕汾高速公路、南京长江二桥、润扬长江大桥等重大交通工程建设项目。其中一批科研成果取得重大突破，达到国际先进水平，获国家级科技成果奖20项，部省级科技成果奖265项。
　　河海大学具有广泛的国际交流与合作，是国家首批授权可授予外国留学生博士、硕士、学士学位的学校，与美、英、法、俄、德、荷、澳、日及香港等国家和地区的70多所大学、科研机构建立了合作关系。经教育部批准，2013年起，河海大学与英国阿伯瑞斯特维斯大学开展合作办学，招收环境科学专业学生。此外，学校与法国里尔科技大学、法国杜埃矿业学院、澳大利亚新南威尔士大学等国外知名大学均有长期合作，每年派出百余名学生前往攻读博士或工程师学位。河海大学还是“国家建设高水平大学公派研究生项目”60所签约高校之一，国家留学基金委根据协议每年资助60名河海大学优秀学生到国外一流高校攻读博士学位。
　　建国以来，河海大学为我国社会主义现代化建设培养了10多万高级技术人才和管理人才。在毕业生中，有成绩突出的两院院士，有党政岗位的重要领导，有功勋卓著的共和国将军，有业绩显著的企业家，还有大批奋斗在第一线的专业骨干。学生就业率长期保持在96%以上，居于全国高校前列。2005年，以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估。研究生教育规模快速发展，研究生培养质量持续提高，已建成具有水利特色的高层次人才培养和知识创新的基地。
　　河海大学的发展得到了党和国家的重视和关怀。1995年80周年校庆，江泽民同志为学校题词：“面向未来，开拓进取，进一步发展水利教育事业”，李鹏、李岚清、钱正英等党和国家领导人也为学校题词；2005年90周年校庆，温家宝总理视察学校并作重要讲话，以“献身、求实、负责”的水利精神对学校寄予了殷切期望。继往开来的河海大学正向着高水平特色研究型大学迈着坚实脚步。

大学专题片解说词之二：创建调和文明稿之三峡大学

　　为人道僻耽佳句，语不惊人死不休。
　　老去诗篇浑漫兴,春来花鸟莫深愁。
　　新添水槛供垂钓，故着浮槎替入舟。
　　得思如陶谢手，令渠述作与同游。
　　三峡是巨人高歌呐喊的溯源地，高耸的山脉与黄潺潺的长江之水相交融。
　　这里是诗的集结地，这里是主干的产原地。在声称国际水电之都的接壤地有一所向全国招生的一所归纳性大学，是湖北省“十五”、“十一五”期间要点建造的大学和博士学位授权立项建造单位——三峡大学。
　　她自兴办以来，就得到了国家、省、市各级政府和领导的大力支持和关怀，中共中间政治局委员、原中共湖北省委书记俞正声、全国人大副委员长陈至立、原全国政协副主席钱正英、全国政协副主席张梅颖、教育部部长周济、水利部部长陈雷、中共湖北省委书记罗清泉等领导同志先后来校观察指导工作。她像是一位慈祥的妈妈润泽着她的子子孙孙。
　　历史渊源三峡大学于2000年6月由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院兼并构成而成，实施中间与地方共建、以省为主的管理体制。学校前身葛洲坝水电工程学院1978年成立(隶属于原水利电力部)，1996年与武汉水利电力大学兼并，开端接收硕士研讨生；1998年经过国家“211工程”立项检查，开端培养博士研讨生。在多年的建造与开展中，学校坚持以学科建造为龙头，着力联系资本、优化结构、杰出特征、显示优势，促进了优势特征学科的疾速健康开展，增强了办学实力，现已开展变成一所具有明显水电特征的湖北省要点建造的归纳性大学。
　　学校环境学校占地面积3787亩，校舍总建筑面积132.3万平方米，固定资产17亿元。建有3个标准田径运动场，1座体育馆，1座归纳训练馆；建有5个学生公寓小区，5个标准化食堂，有各类教育实验中间(实验室)63个，大中型教育科研仪器设备2万台(件)，教育科研仪器设备总值达2.14亿元；图书馆收藏纸质图书21万册，各类电子图书42万册(件)；建有158个校表里实习教育基地和产学研协作基地。具有国家户外科学观测研讨站1个，教育部要点实验室1个，省(部)级要点实验室6个，省级工程技术研讨中间2个，省级要点人文社会科学研讨基地3个。开始构建了水电动力工程、灾害与环境、生命科学与生物技术、电气工程与信息科学、三峡文明与区域经济五大学科群，园林组团式学校、国际标准田径运动场、设备一流的图书馆、信息技术中间、言语语音学习中间、学生公寓、标准化食堂等，为广阔学子供给了高雅的学习生活环境。
　　师资力气现有教职员工近3000人，其间专任老师1400余人，其间教授207人，副教授450人；具有博士学位的老师259人，博士生导师27人，硕士生导师423人；教育部新世纪优秀人才3人，中国青年科技奖获得者1人，国家、省级有杰出贡献中青年专家20人，国务院、湖北省政府特殊津贴专家31人，湖北省新世纪高层次人才工程一、二层次人选12人，湖北省高等学校教育名师1人；“楚天专家方案”特聘教授岗位13个；湖北省自然科学基金立异群体3个，湖北省高校科技立异团队4个，以海外留学归国博士为主体构成的科技立异团队5个；聘请了包括诺贝尔奖获得者罗伯特?蒙代尔教授及11位院士在内的兼职教授271人。形成了以中青年主干为主体、有较深学术造就和较高科学研讨水平的老师队伍。
　　人才培养学校坚持以培养合格人才为中间，高度重视学生的基础理论、立异认识、实习才能的培养，人才质量遭到社会各界的遍及必定。学校已培养各类毕业生近10万名，他们已变成水利水电职业及湖北省经济建造与社会开展的重要力气。近五年，毕业生遭到社会广泛好评，本科毕业生一次性就业率保持在90%以上。本科生在各类学科比赛及文艺体育大赛中成绩卓著，在电子设计、结构设计、数学建模和“挑战杯”课外学术科技著作大赛等学科比赛中获全国一等奖14项、二等奖22项、三等奖39项。研讨生科研才能不断增强，获国家、省级科技进步奖20人次，获全国研讨生数学建模比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项。学校高水平足球队接连两次获得中国大学生足球联赛总决赛冠军，武术队、龙舟队、篮球队、体育舞蹈队、大学生艺术团等在各级各类文体比赛中均获得优异成绩，为学校争得了荣誉。
　　三峡大学以培养“爱国、自强、求真、立异”为主旨的“求索”精神为主线，着力营建科学与人文精神相交融的学校文明，逐步形成了具有三峡大学特征的学校文明氛围，创造出宽严联系、标准有序、赋有生机的教育教育管理体制，构筑起联合、调和、立异的育人生态环境。
　　三峡大学，这个在浓浓的历史文明土壤中诞生的年代弄潮儿，犹如三峡里的长江水，吐纳百川；她又象“求索”的三闾大夫，昂首天外！