英才教育学校专题宣传片解说词
英才教育学校就座落在大道北端、富丽公园西側,背靠美丽的龙头山,媲邻幽雅的富丽湖,交通十分便利。英才教育学校是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制、寄宿制学校。同时,也是粤东地区规模最大、实力最强、环境最美、质量最高的现代化民办学校。
学校占地516亩,建筑面积达10.8万平方米,总投资1.8亿港元,在校学生达1000余人,学校设施齐全,建筑布局整齐合理。为了体现现代化的管理理念,富丽学校设有“三区二部”:“三区”分为教学区、生活区和运动区;“二部”则是“小学部”和“中学部”。
学校拥有一流的溜冰场、符合国际标准的田径运动场、游泳池、室内篮球场及羽毛球场、6个标准的室外篮球场,足球场及运动健身、武术等训练场馆,体育设施齐全,体育活动应有尽有。配备符合一类标准的各科实验室、电脑室、语音室、多媒体教室、阶梯教室、图书馆以及兴趣特长特色活动场所及设施。
十年树木,百年育人。英才教育学校办学者肩负振兴民族教育的重托,认真遵循邓小平“三个面向”的教育方针,以崇高的献身精神,科学的求真态度和开拓进取的创新意识,大胆实践。
学校秉承以人为本,服务育人、寻找自信、扬其特长、培养英才的办学理念,从董事会到校委会,始终把提高教育教学质量作为立校之本,把学校各方面管理作为学校发展动力。学校以全新的教育管理理念为指导,以独创新型管理,领先民办教育,重特长、树自信、培养全能人才为宗旨。
在新的一年,学校将聘请中外优秀教师,及引进一流外国教材,遵循因材施教,分层教学的原则,张扬学生个性,全面推行素质教育,使学生向全优方向转化的办学原则,使学生学有所成,学有所获,各有其长,各得其所,把学生培养成为身体康健,明理诚信,德才兼备的复合型、创造型的人才。
基础打在特色上,目标定在名校上。为实现这一办学目标,学校努力寻找新思路,以规范管理求教育质量,以教育质量求社会效益,以社会效益求规模发展,始终坚持两眼盯在质量上,功夫花在管理上,基础打在特色上,目标订在名校上。学校实行董事会领导下的校长责任制,责任层层分解,使每项工作有专人负责。
在管理上独特先进,创立了班级目标责任制,在全国范围内率先实施班主任、科任老师,生活老师三位一体的全方位管理模式,全天候的呵护管理,学生在校既要接受老师的严格管理,又能找到朋友般的乐趣,还能感受到父母般的关爱,学校严把学生的食、住、行三大关,健全医疗保健定期检查制度。
一日三餐,学校聘请了营养师为学生配制膳食,实行自助餐,主、辅、荤、素搭配合理科学,晚上增配夜宵,以充分满足学生营养配餐的需求。学生公寓宽敞明亮,装有空调,冷热水淋浴,配有衣柜等学生设施,一应俱全。学校实行二十四小时门卫值班和检查保卫制度,并配备了监控室,切实保证学生的安全。严格的作息制度,宽敞舒适的住宿条件,周到细致的后勤服务,优美怡人的校园环境,无疑是孩子们健康成长,学业有成的有力保证。
学校工作的中心是教学,教学质量提高的关键在教师。学校拥有一支具有现代教育教学理念和管理方法、团结务实、求真创新的师资队伍。学校云集了来自全国各地的优秀教师,其中,特级教师12人,高级教师28人及英美语言专家,师资力量雄厚,文化素质和思想素质堪称一流。此外,国内外教育专家经常来校指导,与学生面对面交流。他们捧着一颗爱心来,用自己高超的教育、教学艺术、现代化的教育教学手段,无私奉献精神,默默地耕耘,辛勤地工作,为建设起一所现代化,高素质有特色的名牌学校,奠定了坚实的基础。
英才教育学校高瞻远瞩,积级探索人才发展与培养的内在规律,高度重视学生个性与潜能的综合开发,根据学生的心理与身体发展特点,实施分层次,分阶段,小班制严管理的教育形式,体现了美式的“玩中学,学中玩”先进活动教学。除语文外,其他科目全部采用美国式英文多媒体现代化教学,激发学生们的学习兴趣。他们充分利用现代化网络进行教学,与北京美国英语语言学院联办,引入先进中外教师资及电脑设备,全面推广英语和计算机培训,使高中毕业生大多数能达到四级英语水平和熟练掌握办公室商务软件,并取得国家承认的计算机技术证书,比普通大学生提前三年就业。
高中毕业生还可通过参加2+3模式,提前一年进入北京美国英语语言学院,真正实现了远程教育,为学生成为二十一世纪的国际人才打下坚实的基础。学校的领导层以提高教学质量为理念,帮助学生寻找成功的自信这一根本点出发,有意识的发现,针对性的培养,使学生在众多的知识领域里寻找到自己的发展空间,从而培养他们的兴趣与爱好,热爱学习,热爱生活,关注生命,最终成为在社会上发光发热的人才。
没有规矩不成方圆,英才教育学校始终坚持把德育工作放在首位,认真遵循成才先成人的教育原则,严谨治校,积级倡导真学、真知、真情、真人的育人方向,以学生日常行为规范为主,结合学校实际,从行为习惯的养成教育着手,通过创建文明班级、文明宿舍、文明学生、文明校园的“四创”评比活动,培养学生的集体荣誉感,强化学生的自学、自理,自制能力,通过帮教结对子,个别谈心,辅导等一系列春风行动,使德育工作达到“随风潜入夜,润物细无声”的至高境界,他们的思想观念转变了,他们的学习兴趣浓厚了,他们尝试了成功的喜悦,校园内荡漾着孩子们天真的笑容,运动场上活跃着孩子们矫健的身影,教室里一张张稚嫩的脸挂满了求知求真的渴望。
课内长知识,课外学本领。英才教育学校重视校园文化建设,多姿多彩的校园文化生活,丰富了学生的课余时间,因势利导的教育发挥了孩子的活泼、好动、聪明、可爱的天性,还孩子一个自由的天空,给孩子一个展现自我个性才能的舞台,今天,我以学校为荣,明天,学校以我为荣。
学校具备管理完善的体育部,设立各类体育学生会,各级球类比赛,技术传授都由学生会自我组织,老师从旁协助,体现大哥哥、大姐姐帮助小师弟妹的精神。人格的魅力在闪烁,无畏的精神在升腾。
知识改变命运,教育改变人生,注重人格的完善发展,教育学生热爱生命,发挥学生潜在优势,提高学生的生命质量,已成为当今教育的主题,教育只有面向全体学生、面向未来,才能展现出它的无穷魅力。
一份信任就是一份责任,一个孩子就是一个希望,家长把孩子交给了我们,我们会努力扛起这份重担,用孩子的成功,铸就教育为学生服务的新理念,用学生的个性特长,造就服务于社会的全能人才,这就是我们的真情,我们的理想,我们的希望。
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