《诗意中国》再掀朗读者热潮，非也致敬海伦·凯勒 深情诵读《我的老师》

朗读者介绍

       非也，朗诵艺术家，诗人、职业撰稿人、中华文化促进会朗诵专业委员会常务理事、北京语言研究会会员；中国教育电视台百集精品诗歌文化专题节目《诗意中国》文学策划、总撰稿。

     我的老师（节选）

        我一生中最重要的一天，就是安妮�莎利文老师来到我身边的那一天��1887年3月3日。

       在那个激动人心的下午，我走到大门边，坐在石阶上等待。温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。
       我感到有人朝我走来，我以为是母亲，就把手伸出去。忽然，有人拉着我的手，然后把我紧紧地搂在怀里。就是这个人��莎利文老师，在我以后的生活中深深地爱着我，向我揭示了一切。
       第二天早晨，莎利文老师给了我一个洋娃娃。我拿着玩了一会儿以后，她慢慢地在我手上拼写了四个字母：“d�o�l�l”（洋娃娃）。这种用手指拼写的方式使我很感兴趣。
       老师又把我的手放到水里，清凉的水涌到我的手上，她在我的手心中拼写了w－a－t－e－r”（水）这个词。开始她拼得慢，后来越拼越快，我的注意力全凝聚在她的手指上。突然，灵光一闪，我领悟了“water”这个词，它指的正是这种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。就是这个词唤醒了我的心灵，使我的心灵得到了自由，因为这个词是活生生的。
       我懂得了每样东西都有名称，每一个名称在我的脑海中都产生新的概念。我触摸到的每一样东西似乎都充满了生气和活力。那天晚上睡在床上，我感到自己是世界上最幸福的孩子。

       春天到了,莎利文老师搀着我的手，穿过人们正在播种的田野。我们坐在河边的草地上，在大自然中开始了我的启蒙课程的学习。我懂得了阳光和雨露能使植物生长，鸟儿会为自己筑巢，动物会为自己觅食做窝。随着知识的增长，我感到周围的世界越来越多的东西给我带来了兴奋和愉快。
       一天早晨，我第一次问老师“love”（爱）这个词的意思。莎利文老师用手臂温存地围着我的脖子，在我手上拼写了“我爱海伦”。
 我问：“‘爱’是什么东西？”她用手指着我的心说：“爱就在这里。”她的话使我迷惑不解，因为当时除了手能摸得到的东西以外，我不能理解任何别的东西。我闻着她手上的花，打着手势问：“花的香味是‘爱’吗？”她回答“不是。”我想了一下又问：“温暖的阳光照在我的身上，射向四面八方，这是‘爱’吗？”
我认为没有什么比太阳更美丽的东西，因为它温暖的光能使万物生长。但是莎利文老师还是认为不是。我感到困惑和失望，我想我的老师真怪，为什么不把“爱”拿给我看看，让我摸摸。一天，下了一场阵雨后，云开日出，阳光又带来了南方特有的炎热。我又问老师：“这是不是‘爱’呢？”老师说：“‘爱’就像云一样，在太阳出来之前布满天空。你不能摸到云，但你会感觉到雨。同样的，你不能摸到‘爱’，但是你知道人的温情可以灌注到每一样东西中去。”她一来到我的身边，就给我带来爱，她把一切事物的美展现在我的面前，她总是设法使我生活得充实、美满而有价值。