朗诵叙事？你一定要抓住这些！

同学们大家好！今天和大家一起来讨论一下朗诵当中我们在碰到叙事片段的内容要如何处理，相信同学们一定都遇到过叙事性的文稿内容，我们在对这样类型的文稿进行描述的时候一定要学会分析这部作品，所以需要我们先把握住文章的整体脉络，找到这篇文章当中的情节发展脉络，这样才能奠定咱们的朗诵整体基调，这是一个需要用什么样的情绪状态来朗诵的文稿，我们需要做到心中有数，接下来呢我们就需要分层来处理这篇文稿，找到它的开端、发展、高潮、结局，要清楚的知道这几个结构当中的具体内容，才能让我们更加清晰地进行声音的调整，让我们的文章朗诵更加具体化从而保证它的整体性，因为一篇文章呀它不可能从头到尾都是一个基调，不可能开头是松弛的状态然后到中间到结尾都是这个松弛的状态，这整个过程当中肯定是会有一定的起伏的，所以同学们咱们就要弄清这个文章结构层次，才能通过有声语言把握住这个文章的节奏，有一个正常准确的节奏带动，我们才能够将朗诵表现得更加出色。

接下来呢咱们来看一个例子。

有一篇叫做《第一次买东西》的文章。这个文章的开端呢就讲到了有这么一个小女孩，她的名字叫做良子，生活在日本的一个小城里，有一天，良子的妈妈让她去买牛奶，因为是第一次买东西良子很是高兴，一下子跳了起来，妈妈还交代了梁子两件事儿，第一件事的就是要当心路上的车子；第二就是别、不要忘了找零钱，而后啊，良子就把妈妈给的钱紧握在了手里出门去了。到这里呢，同学们看到这篇文章的开端就是一个很轻松的事情，所以啊，我们在朗诵的时候声音也要更加明亮，再带一点跳跃的感觉。接下来的事情的过程里呢，当然也不是一帆风顺的，我们来看啊，良子唱着歌走着，自行车来了，良子吓得赶紧背贴着墙，同学们，在这儿呢，自行车吓了良子一跳，我们在朗诵的过程当中呢就要处理好语气把握好节奏。我们再往下看，良子喊着口令预备跑，使劲的往坡上奔跑，可是，他一不小心跌了一跤，手里的钱也掉了，良子觉得手和膝盖疼得厉害，可是他没有哭，心里只想着可不能把钱丢了，她一下子站起来，捡起钱赶快爬上坡，来到了商店的门口。所以同门你们看，在这个故事发展的情节过程当中啊良子也遇到了一些阻碍，所以我们的节奏就应该适当的紧一点，把这个变化感给它体现出来。那么下面这一部分就到了故事的高潮部分，就是良子到了商店里，想跟店主说买牛奶，她想大声喊出来，可是不知道为什么话一到嘴边就变得声音特别小了，连自己都听不见，

所以，她也就没能引起店主的注意，那么第二次呢，她使劲的喊出来了，可是正好有一辆卡车从外面轰隆轰隆的开过来，把她的声音啊全给盖住了，因此还是没人能听见她，等她再次想要喊的时候却又来了好多的人，还有跟店主聊天的，就更没有人注意到她，可是良子想，我一定要把这件事情做好，她就突然的大喊起来买牛奶了，声音真大，她把自己都吓了一跳。那么这时候就要掌握这个小女孩真实的心理变化，一定要抓住她的语言节奏和语气，要表现得非常生动、形象。让我们看到这个小女孩的紧张状态还有在最紧张的时刻呢她是怎么努力的去喊出来的。这个店主终于听见了小姑娘的声音，并表示刚才没有看见十分抱歉，那么故事最后的结尾呢，就是良子买到了牛奶，转身往回跑，良子大老远就看见妈妈正站在门口向她招手，良子终于呀，完成了这件事。我们来看回到家的这个结尾，是有呼应文稿开头的兴奋的，但是开头的兴奋呢，是带着一点紧张的，因为是第一次去买东西，而回到家的这个兴奋呢，就放松了很多，这两个兴奋又是不一样的。

同学们，我们通过这篇文章来分析了一下，给大家做了一个示范，咱们要把一篇文章朗诵清楚就一定要先把握整体脉络，再分层分析，抓住文章的走向，才能调整好自己的有声语言节奏，让事情有起伏才能更加生动形象，抓住听众的耳朵。

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